青海省二年级数学【下册】综合检测试卷B卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前青海省二年级数学【下册】综合检测试卷B卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、请你填一填。1.与3999相邻的两个数是()和()。2.45是5的()倍,24是()的3倍。3.找规律,接着填。 ①□■◇

2、△■◇△□◇△□■()…… ②1、3、7、13、()、31、()……2、想一想,填一填。1、(1)5乘3写成算式是(),积是(),再加25得()。(2)2×6表示()个()相加,或()个()相加,用口诀()计算。2、(1)★★★★★★□○□=□,表示把()平均分成()份,每份是()。(2)▲▲▲▲□○□=□,表示()里有()个()。3、(填单位)教室地面长8(),叔叔身高1()80()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、递等式计算。78-72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×82、我都能算,不信

3、你瞧!90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。(第二行要验算)256+478=880-295=302-167=60÷8=1000-514=592+109=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、2022中3个2表示的大小()。A.一样B.不一样C.无法确定2、7个5相加,算式是()。A、7+7+7+7+7=35B、7+5=12C、5×7=353、小华家有250本书,小明家比小

4、华家多得多,小明家可能有()本。A、260B、460C、2004、下列图形中,轴对称图形是()。5、除数是6的算式是()。A、6÷3B、12÷6C、2×36、下面四个数中,只读一个零的数是()A、6320B、1000C、3009D、56007、78最接近几百?()。A、200B、100C、7008、2406中的4表示(   )。第4页共4页A、4个百B、4个十C、4个一五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题。对的在()里画“√”,错的画“×”。1、6的8倍是14()2、1米=100厘米。()3、7个9相加得63。()4、6+6+6+6+6+5=6×5-1。(

5、)5、李老师身高是170米。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在O里填上“>、<或=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、观察物体,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、校园里有8排松树,每排7棵,37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?答:还有____棵没浇水。2、我是解决问题小能手。3、19只小动物参加森林运动会,用面包车送走8只小动物后,剩下的坐小汽车,至少需要几辆小汽车?答:至少需要____辆小汽车。4、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?答:一共有熊猫和猴子____只。5、书店第一天卖出6箱书,第二天卖

6、出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱?答:第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。6、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份,四年级订____份。第4页共4页十、综合题(共1大题,共计10分)1、操作题。1.按要求分成两个图形。⑴一个三角形和一个四边形。(2)一个三角形和一个六边形。(3)两个四边形。2.⑴画一条比5厘米长3厘米的线段。⑵画一条比5厘米短3厘米的线段。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘

7、减算式?(数字可以重复使用,至少写出4个算式)1863610273544128242第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、3998和40009,2略2、5x3=15,40略米,1米80厘米二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、答案:69,502,60563,140,962、答案:43,85,3529,22,65三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、略2、123,910,900,160过程略四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、B2、C3、B4、B5、B6、C7、B8、A五、判断对与错(共

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