湖北省二年级数学下学期综合练习试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖北省二年级数学下学期综合练习试题D卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。1、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数,其中最大的三

2、位数是(   ),最小的三位数是(   ),它们相差(   )。2、在  ÷8=  ……  这个算式中,余数最大是(   );在  ÷  =  ……8这道算式中,除数最小是(   )。3、学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有30天,最多可举行(   )次升旗仪式,最少可举行(   )次。2、填空。1、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。2、72÷8=9可以表示72里面有()个();也可以表示72是()的()倍。3、最大的三位数和最大的个位数的和()。二、计算题(共2大题,每题6分

3、,共计12分)1、口算我最棒!2、我都能算,不信你瞧!90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。56÷7=37÷5=33÷9=49÷8=40÷8=40÷6=2、用竖式计算。23÷3=50÷6=67÷9=45÷7=56÷8=34÷5=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、最大的三位数再加上()就是最小的四位数。A.900B.990C.12、在有余数的除法里,如果除数是9,余数()。A、大于9B、小于9

4、C、等于93、把长方形桌面锯掉一个角,剩余部分的形状就是(   )。A.五边形B.三角形C.以上都有可能4、1千克铁与1千克棉花比较,()重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定5、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、646、明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。A、5B、6C、37、2个7相乘是()。A、9B、14C、498、6个2相加,写成乘法算式是()。A、6+6B、6×6C、2×6第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题:(对的打√,错的打×)。1、在算式24

5、÷6=4中,6是除数,24是被除数,4是商。()2、算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。()3、把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷6=3。()4、把18个苹果分给2个小朋友,每人分9个。()5、商和除数相乘,结果等于被除数。()6、每份分得同样多,叫平均分。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。36+32○7042○37+1575-19○566÷2○18÷93×8○6×720÷5○1×446○70-2590厘米○1米1时○60分七、连一连(共1大题,共计5分)

6、1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、二(1)班有男生17人,女生19人,。每4个人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?答:一共可以分成____个学习小组。2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。①全班共有多少个同学?②打蓝球的同学比做操的多几人?答:全班共有____个同学。打蓝球的同学比做操的多____人。3、学校里原来种了43棵树,今年死了5棵,植树节时又种了18棵,现在学校里有几棵树?答:现在学校里有____棵树。4、一堆砖,第一天为小狗做房子,

7、用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块?这堆砖原来有多少块?答:这堆砖比原来少了____块。这堆砖原来有____块。5、买东西。①电吹风比手表贵多少钱?②小刚的妈妈带了50元钱,买一个电吹风和一个台灯,钱够吗?还差多少元?③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱?④你还能提出什么数学问题?提出来,并解决它。6、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?答:还剩____页没有看。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据

8、表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。第4页共4页(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减

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