浙江省重点小学二年级数学【下册】月考试题 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙江省重点小学二年级数学【下册】月考试题附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填一填。1．量较长物体的长度，可以用（）作单位。量

2、较短物体的长度可以用（）作单位。2.1米=（）厘米200厘米=（）米这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米3.在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）4.30米+4米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米2、我会填。(1)我的红领巾有()个角。一把三角尺最多只有（）个直角。教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。(2)姚明的身高是226（）。教室门的高度大约是2（）。东方明珠电视塔高468（），亚洲第一，

3、世界第三。(3)笔算加法和减法时都要把（）对齐，都从（）算起，加法个位上的数相加满（），就向（）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、想一想，补充算式。□÷□=8□×5=□□÷5=□□×□=24□÷□=8□×4=□□÷6=□□×□=32□÷□=8□×7=□□÷5=□□×□=35□÷□=8□×8=□□÷7=□□×□=632、算一算。34+8=49+5=42+31=6×6=3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=三、列竖式计算（共2大题，每题6分

4、，共计12分）1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、用竖式计算。19÷2=77+13=49÷7=63÷8=86—37=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面几个数中最接近1000的数是（）。A、999B、899C、10092、8：00-9：00之间的时间有（）。A、7：55B、8时37分C、9时刚过3、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（）千克的香蕉。A、5000　　B、5　　C、5004、6个十和4个百组成的数是（）。A、640B、

5、460C、4065、最大的三位数再加上（）就是最小的四位数。A．900B．990C．16、食指的宽度（）。A、1厘米B、10厘米C、1米7、明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。A、5B、6C、38、最大的三位数与最小的四位数相差（）。A、10B、1C、99D、100第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我是公正小法官。1、24÷6=4读作24除6等于4。()2、15÷2=6……3()3、30个十等于3个百。()4、量小蚂蚁的身才用毫米作单位。()六、比一比

6、（共1大题，共计5分）1、在○里填“>”“<”或“=”。6889○689810000○99994900克○5千克3000克○3千克七、连一连（共1大题，共计5分）1、他们看到的是什么？连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、有41本故事书，把这些书分给7个小朋友，平均每个小朋友分到几本，还剩几本？答：平均每个小朋友分到_____本，还剩_____本。2、同学们做纸花。做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？答：做红花的朵数比黄花和白花的

7、总朵数多____朵。3、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?答：这时商店有桔子____筐。4、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？答：二班节约了____张纸。5、小明有故事书7本，小丽的故事书是他的3倍，小丽有多少本故事书？他们一共有多少本故事书？答：小丽有____本故事书。他们一共有____本故事书。6、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？答：水果店现在有水果____筐。十、

8、综合题（共1大题，共计10分）1、“肯徳基”商店。（1）买一盒糖果和一个冰淇淋要付（）元。（2）买一份鸡腿和一杯可乐要付（）元。（3）用5元钱买一杯可乐应找回（）元。（4）10元钱买一杯可乐、一个汉堡还差（）元。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？第4页共4页答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数学问题并列式