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时间:2020-04-12
《江西省二年级数学【上册】每周一练试题B卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省二年级数学【上册】每周一练试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、想一想,填一填。1、钟面上()点整和()点整时,时针和分针成直角。2、2点整时,钟面上时针和分针所成
2、的角是()角。8点整时,钟面上时针和分针所成的角是()角。3、一个四边形有()个角,一个六边形有()个角。2、填空,单位换算。1.想一想,填一填。10元能换()张5元。100元能换()张20元。50元能换()张20元和()张10元。2.1角=()分3角=()分2元=()角20角=()元70角=()元90分=()角3.有一些的人民币,妈妈需要100元钱,可以这样拿:()(填两种拿法)。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、列式计算。1、5个7相加,和是多少?加法:____________________________________乘法
3、:____________________________________2、8和9相乘,积是多少?____________________________________3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?____________________________________2、递等式计算。78-72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×8三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、用竖式计算,带“
4、★”的要验算。55÷6=★296+315=708-547+265=478+356=★800-525=928-679-175=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下图共有()个直角。A、8B、4C、62、1个2分硬币大约重18()。A、克B、米C、千克3、下面不是轴对称图形的是()。第4页共4页4、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买()千克的香蕉。A、5000 B、5 C、5005、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米,1000枚这样的硬币摞起来大约是()米。A、2000 B、200 C、20 D、26、下面各
5、数一个0都不需要读出来的数是()。A.5007 B. 6090C.90007、1千克铁与1千克棉花比较,()重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定8、多多餐厅,每5人一桌,有27人,至少需要()张桌子。A.5B.6C.7五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题:(对的打√,错的打×)。1、8+8+8=3×8=8×3 ( )2、有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。( )3、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。 ( )4、最小的两位数和最大的两位数相差90。 ( )5、“”这是一条线段。(
6、 )六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会在○里填上“>”、“<”、“=”。45+26○70 28+16○5480-16○80+16 90-28○60 93-50○4343+26○90-21七、连一连(共1大题,共计5分)1、观察物体,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子,截去一些做跳绳,还剩6米,做跳绳用去多少米?答:做跳绳用去____米。2、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡,妈妈上个星期卖掉了12只,这个星期又卖掉了15只,现在鸡圈里还剩下几只小鸡?答:现在鸡圈里还剩下____只小鸡。
7、3、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人?答:一共能坐____人。4、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副?答:现在还剩____副。5、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?答:可以分____组玩。6、小青有28张画片,照片比画片多16张。小青有多少张照片?答:小青有____张照片。十、综合题(共1大题,共计10分)1、把下面的长方形用一条线段按要求分一分。第4页共4页分成两个三角形 分成两个四边形 分成一个三角形和 分成一个
8、三角形和一个四边形 一个五边形十一、附加题(共1大题,共计10分)1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减算式?(数字可以重复使用,
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