河南省实验小学二年级数学下学期综合练习试卷B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省实验小学二年级数学下学期综合练习试卷B卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填一填。1、1米＝（　　）厘米　　　200厘米＝

2、（　　）米　42米－18米＝（　　）米　25厘米＋6厘米＝（　　）厘米2、右图中有（　　）条线段，有（　　）个直角。3、8的5倍是（　　），6的7倍是（　　）。2、想一想，填一填。1.在计数器上用2个珠表示出3个不同的四位数，再写出来。2.在操场上跑一圈，小明用58秒，小红用1分，小华用1分零3秒。（）跑得快一些。3.在（）里填合适的单位。（1）小强跑100米用了16（）。（2）5枚5角硬币叠在一起的厚度大约是8（）。（3）一张方桌高8（）。（4）一节课的时间是40（）。二、计算题（共2大题，每题6分

3、，共计12分）1、口算我最棒!2、直接写得数。3×2=6×6=5×4=4×3=5×2=5×5=1×6=2×6=1×1=4×4=5×1=6×5=5×6+13=4×5-5=3×4+4=2×3+30=3×5-7=4×6-4=2×5+22=6×6-20=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=2、用竖式计算。56÷7=37÷5=33÷9=49÷8=40÷8=40÷6=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、在

4、（）÷3=8……2这一算式中，被除数是（）。A、26B、28C、242、7个5相加，算式是（）。A、7+7+7+7+7=35B、7+5=12C、5×7=353、下面四组数中，()的关系与其余三组不同。A．5300与5200B．9540与9440C．7420与7320D．8400与74004、6个2相加，写成乘法算式是（）。第4页共4页A、6+6B、6×6C、2×65、按□□○★☆□□○★☆□□○★☆……规律往后画，第24图形应画（）。A.□B.○C.☆D.★6、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是

5、（）。A、二三得六B、四三十二C、八九七十二D、七七四十九7、下面几个数中最接近1000的数是（）。A、999B、899C、10098、把20－15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）。A.20－15×6B.5×6－20C.（20－15）×6五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和

6、1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会判断大小。七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、育才学校二年级有5个班，共有学生210人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没

7、有参加跳绳比赛的有多少人？答：二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、我是解决问题小能手。3、实验小学二年级订《数学报》25份，三年级比二年级多订67份，四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份？四年级订多少份？答：三年级订了____份,四年级订____份。4、解决下列问题。第4页共4页①小红18元可以买几个冰激凌？②买4个汉堡和1杯饮料，需要多少元？③先补充好条件再计算：小兰买_________________，一共用了多少元？④请提出一个用除法计算的问题并解答。5、小青有28张画片，照片比画片

8、多16张。小青有多少张照片？答：小青有____张照片。6、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？答：每个本子____元。十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好