矿井维修电工实操试题.docx

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1、实操考核试卷一、考核题目:设计一个电路图来控制绕线式异步电动机(三级电阻)启动过程技术条件:1.给定条件:4个交流接触器,3个时间继电器,1个停止按钮,1个启动按钮,1个限流热继电器2.材料工具(1)电工工器具万用表绘图工具(2)2.5mm2塑胶铜芯独股线若干考试时间:全过程在120分钟内完成,时间每超1分钟扣1分。姓名单位考核开始时间:考核终止时间:考核项目考核内容考核要求标准分评分标准扣分得分根据条件设计电路图画图正确画出主回路电路图25画出主电源线及隔离刀开关得5分画出负荷线;熔断器;热继电器及主接触器触头得

2、7分画出绕线式异步电动机;三级电阻及其触头得13分正确画出控制回路电路图25画出控制线;熔断器;启动;停止按钮及热继电器得5分画出主接触器及相关触头得5分画出一级启动线路图分别得5分(共三级)19根据设计出的电路图接线接线正确接出控制回路40接线正确;各继电器动作正确无误得35分接线简洁明了得5分安全与其它人身安全清理工具清理环境不发生碰手碰脚不乱扔乱放搞好工作场所卫生622碰手碰脚不得分乱人乱放不得分卫生不好不得分考评组长:考评员:、、、19二、考核题目:KJZ1500/1140组合开关操作。(100分)一、技术

3、条件:1、场地:综采工作面设备平台二、材料、工具、设备1、KJZ1500/1140组合开关一台2、材料、工具:三、考核时间:45min考核评分表姓名:准考证号:考核开始时间:考核终止时间:考核项目考核内容考核要求标准分评分标准扣分得分试验功能1、接触器试验2、漏电试验3、过载试验完成接触器、漏电、过载试验15每项5分设置1、刮板机双速设置C回路控制刮板机尾低速,转换延时500ms,控制延时600msD回路控制刮板机头低速,控制延时900msE回路控制刮板机尾高速,控制延时0msF回路控制刮板机头低速双点控制,时间转

4、换,启动刮板机锁定高速启动刮板机单开头低电机单开尾高电机按照要求对刮板机进行双速设置34双点控制,时间转换,启动刮板机(10锁定高速启动刮板机(8)但开头低电机(8)单开尾高电机(8)2、后刮板机设置G回路控制后刮板扳机尾低速,控制延时400msH回路控制后刮板机头低速单点控制,低速,启动后刮板单开头低电机按照要求对后刮板机设置15单点控制,低速,启动后刮板(7)单开头低电机(8)3、转载机设置G回路控制转载机低速,转换延时500ms,控制延时4000msH回路控制转载机高速双点控制,时间转换,启动转载机锁定转载机

5、低速,启动转载机锁定转载机高速,启动转载机按照要求对转载机设置26双点控制,时间转换,启动转载机(10)锁定转载机低速,启动转载机(8)锁定转载机高速,启动转载机19(8)安全及其它1、人身安全。1、不发生碰手碰脚。6碰手碰脚不得分。2、清理工具。2、不乱扔乱放。2乱扔乱放不得分。3、清理环境。3、搞好工作场所卫生。2卫生不好不得分。合计考评组长:考评员:考核日期:年月日三、考核项目:回路电动机顺序起动控制(100分)一、技术条件:(见附图)1、当控制回路得电时M1吸合,经过t1时间后M2吸合后,再经过t2时间M3

6、吸合,经过t3时间后M4起动。2、当任意停止,起动M2时;M1、M3、M4仍正常运行二、考试时间:一小时姓名:     单位:        考试开始时间:     考试结束时间:考核项目考核内容考核要求标准分评分标准扣分得分准备工作工作服穿戴整齐,工器具佩带齐全,精神状况良好。1、工作服、鞋、帽穿戴整齐;10服装整齐得5分2、工器具佩带齐全工器具佩带齐全得5分3、精神状况良好精神状况良好得5分回路电动机顺序起动控制按照技术要求绘制控制回路电气原理图,并按原理图接线,检查无误后起动控制电路,设备要能按照技术要求正常

7、工作。1、正确绘制控制回路电气原理图30电路图正确得5分,有一处错误扣2分2、按图接线,接线工艺符合要求接线合格得5分,掉线或松动扣2分3、接线完毕后,对电路进行认真检查认真检查线路接线情况得2分,否则扣2分194、起动控制线路,线路及设备能够按技术要求正常工作符合第一条要求得8分,有一个时间继电器或接触器不动作扣5分;符合第二条要求得8分,由一个接触器不能正常工作扣5分。5、熟练使用电工工具能熟练使用电工工具得2分安全及文明生产严格遵守《煤矿安全规程》、《煤矿工种技术操作规程》和停送电制度。1、认真检查接线工艺及

8、线路接线正确性10认真检查得2分,不进行检查扣2分2、实际通电操作前要提醒周围人员注意严格遵守停送电制度得4分,不提醒周围人员注意扣2分3、实际操作完毕后,拆卸线路设备并摆放整齐设备摆放得4分,不合格扣2分合计四考核题目:更换QJZ-315磁力起动器的主接线操作19一、技术条件:⑴本操作不包括拆卸原有磁力起动器;⑵电源、负荷侧工作状态良好,两侧电缆无需更换,

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