欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：53976297
大小：3.13 MB
页数：10页
时间：2020-04-28
《前滚翻课件（陈红）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、前滚翻索普实验学校陈红Designer:S.G.C.chen8332村.长.作.品小学体育说课稿1、让学生了解前滚翻的动作方法，基本掌握前滚翻动作要领。2、发展学生的柔韧、灵敏、协调素质，提高身体的平衡能力和时空感，促进学生身体的协调发展。3、培养学生自主学习、互帮互助，团结协作和克服困难的优良品质。一、教学目标1、前滚翻2、游戏：障碍赛跑二、教材内容本节课的教学对象是低年级的学生，他们具有好动、好玩、好思考等特点，注意力不太稳定，但是他们具备一定的探索知识、自主创新的能力。因此，本课我设置了让学生容易接受的主题，来激发学生的学习欲望。三、学情分析1、教学重点是蹬地、推手、团身紧
2、。2、教学难点是滚动圆滑，动作协调。四、重点和难点1、语言、情境导入法。2、模仿练习法。3、讲解示范法。4、表扬、鼓励法。五、教学方法一、活跃情绪阶段1、整队，汇报人数，师生问好。2、热身运动：小游戏：找朋友、揪尾巴。3、做垫上韵律操。 二、掌握技能阶段 （一）学习前滚翻1、情境导入：“小刺猬遇到危险时是如何保护自己的？”学生分别在垫子上模仿小刺猬团身滚动动作。2、教师语言诱导，让学生尝试练习前滚翻。3、教师示范，讲解动作要领。4、运用儿歌进行前滚翻练习。5、游戏“比谁先站稳”（每人约2-3次）。6、教师巡视指导。7、展示、评价。 （二）、游戏：障碍赛跑1、教师讲解游戏的方法、规
3、则。2、进行游戏。3、小结。三、恢复身心阶段1、音乐放松。2．总结、布置课后练习。3、宣布下课，师生再见，收器材。六、教学过程整节课预计密度约40-45%，平均心率120-130次/分。七、预计效果八、教学反思谢谢指导!
此文档下载收益归作者所有
