北港街道中心幼儿园健康领域测试方案.doc

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1、小城子镇总校幼儿园（班）测试相关内容健康领域：1、游戏2、坐立行一、指导思想：　　　以科学发展观为指导，依托《指南》的思想全面实施健康教育。有效促进幼儿身心健康发展，科学培育幼儿形成良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活技能，使幼儿身心健康，达成健康领域学习与发展的基础。四、测评的目的：　　　1.了解幼儿在各年龄阶段运动能力发展水平，及时调整健康教育教学策略与行为。　　　2.通过体育游戏，进一步激发幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿运动技能的提高和体能的发展。　　　3.体验运动带来的成功与自信。五、测评内容：

2、    小班测评内容：1.便后洗手。                 2.游戏《过小桥》    设计场景，幼儿过河。河上有座独木桥（两平衡木拼接），幼儿走过独木桥，然后从桥上双脚跳下（平衡木高20厘米左右），跳进圆圈内，再跳出圈外。           中班测评内容：游戏《寻宝》    设计一个场景，要去丛林里冒险了，其中要经过晃桥（平衡），过草地（在垫子上翻跟头），取下宝物。（幼儿原地跳高触物，物体离幼儿举起手臂时的手指尖20厘米左右）    大班测评内容：游戏《打怪兽》　　　设计一个场景，翻过小山（晃桥），跨过小河（椅子间隔摆放），跳

3、过障碍（两张椅被拼接倒放），到达怪兽洞穴，打怪兽（抛沙包5-6米）。　　　六、评价的方法：　　　布置场地，老师讲解示范，幼儿一个接一个完成。七、评价标准：　　　小班：1.养成良好的便后洗手习惯。　　　     2.能保持身体平衡走完平衡木。    　　　     3.能双脚并拢进行跳越。  　　　 　　　中班：1.能大胆的走晃桥。　　　     2.能掌握翻跟头的动作。   　　　     3.能跳高触物。（物离手20厘米左右）　　　 　　　大班：1.能保持身体平衡走晃桥。　　　     2.能大胆跨越椅子。    　　　     3.能

4、双脚并拢跳高30厘米。　　　     4.能投掷沙包5-6米。 八、测评人员与测评程序　　　1.测评原则：客观、公正、准确　　　2.测评小组：吴成勇 张婷 陆旭芳　　　3.测评流程：　　　三位测评教师共同对一个班级进行测评。每人关注的点不同。　　　 北港街道中心幼儿园语言领域发展测试方案 北港街道中心幼儿园语言领域发展测试方案一、指导思想：幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的内部语言用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往，才能更好地接受各种知识和经验。为了优化现有语言环境，有效发展幼儿的语言表达能

5、力，设计了此方案，了解幼儿现阶段的语言表达水平，为今后的语言教学提供借鉴和参考的依据。二、具体测试安排：测试时间：2014年1月20日——1月24日测试对象：小中大全体幼儿测试人员：赵晔希、各年级组语言教师两位（人员暂定）测试方法：运用提问和讲述相结合的形式。小班测试内容1.能大声做自我介绍2.愿意在集体面前大胆表演儿歌，能看懂单幅画面。中班测试内容1.能说说自己在幼儿园最喜欢做的事情2.能看幼儿画册大胆讲述故事，能随着情节展开产生喜悦、难受等情绪反应。大班测试内容1.讲述话题新年，说说在新年你最喜欢做什么事情等等2.愿意选择自己喜欢的绘

6、本进行讲述。北港街道中心幼儿园社会领域测试方案 　　　　北港街道中心幼儿园社会领域测试方案　　　社会领域教育内容窄化表现为许多有价值的内容并未引起教育者充分的关注，有些内容甚至被划在社会领域教育的范畴之外。比如，礼仪教育，生命教育，感恩教育，自然教育，传统文化教育，幼儿生活技能和良好习惯的培养，良好个性品质的培养(自信心、自我判断力、自主性、承受挫折的能力、责任心)，尊重他人、团结协作、与他人共同生活、与自然和谐相处的意识和能力的培养，生存能力的培养……　　　为此，2014年1月15-17日上午北港街道中心幼儿园开展社会领域测评活动。　　

7、　小班测评内容：　　　1．晨间入园时，幼儿礼仪情况观察（由保健老师和行政老师门口检查，进行数据统计）　　　2.观察幼儿晨间区角活动，摆放的材料适当减少一点，看幼儿是否能够初步懂得分享，不争执。　　　3.自由谈话，和幼儿交流，进一步了解幼儿的相关情况。　　　评价要点：　　　1．是否能够使用礼貌用语，你好，谢谢。　　　2．是否愿意与同伴、教师交往，有初步的分享意识。　　　3．是否知道班级常规并有一定的规则意识。　　　4．是否能对父母和其他关爱自己的人表示出尊重。　　　5.幼儿能介绍自己的名字、性别以及年龄。　　　中班测评内容：　　　1．晨间入

8、园时，幼儿礼仪情况观察（由保健老师和行政老师门口检查，进行数据统计）　　　2.自由谈话活动，观察典型的自我保护方面的图片，让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果的危害。引导幼儿说说其他比较危险的