沪教版二年级数学下学期开学检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前沪教版二年级数学下学期开学检测试题C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填空。1、四(1)班有42人,准备每7人分一组,每组栽6棵树,四(1)班一共要栽()棵。2、一个数从右边起第()位是百位,第()位

2、是千位。3、430读作_____________________,706读作______________________。2、填空。1、红领巾有()个角,有()个直角。2、100厘米=()米27米-9米=()米3、画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、根据题意写算式。1、被除数是18,除数是6,商是3。2、把6平均分成3份,每份是2。3、10根香蕉,每个小朋友吃2根,可以分给5个小朋友。2、看图填算式。三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式算一算。57+25—3645÷9×8 

3、48÷6×3  15+23-1136÷9×4      78-52+43     16÷4×5      27+18+332、用竖式计算。56÷7=37÷5=33÷9=49÷8=40÷8=40÷6=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列图形中,轴对称图形是()。2、6个十和4个百组成的数是()。A、640B、460C、4063、6个2相加,写成乘法算式是()。A、6+6B、6×6C、2×64、5千克沙子的重量()5000克棉花的重量。A、>B、<C、=5、下面的数中,一个零也不读的是(   )。A.2900B.2090C.20096、10枚1角硬币摞起来的厚度大约

4、是2厘米,1000枚这样的硬币摞起来大约是()米。A、2000  B、200   C、20    D、27、除数是一位数的除法中,余数最大是(  )。A、9 B、8 C、7 D、10第4页共4页8、在()÷3=8……2这一算式中,被除数是()。A、26B、28C、24五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题:(对的打√,错的打×)。1、在算式24÷6=4中,6是除数,24是被除数,4是商。()2、算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。()3、把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷6=3。()4、把18个苹果分给2个小朋友,每人分9个。()5、商和除数相

5、乘,结果等于被除数。()6、每份分得同样多,叫平均分。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在O里填上“>、<或=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、少年宫新购小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把?答:两种琴一共有____把。2、女生种了25棵向日葵,男生种的比女生多19棵,男生种了多少棵向日葵?答:男生种了____棵向日葵。3、同学们做纸花。做红花107朵,做黄花35朵,做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵?答:做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多____朵。4、育才学校二年

6、级有5个班,共有学生210人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?答:二年级没有参加跳绳比赛的有____人。5、停车场上有65辆小汽车,开走了31辆,还剩下多少辆?又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆?答:还剩下____辆,现在停车场上有小汽车____辆。6、祝老师有31个练习本,又买来32个,祝老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学,每个同学可以分几个本子?答:祝老师一共有____个本子,每个同学可以分____个本子。十、综合题(共1大题,共计10分)1、画图。1.画出比6厘米短2厘米的线段。2.从给出的起点,画直角。。十一、附加题(共

7、1大题,共计10分)1、在每两点间都画一条线段,数一数再填一填。第4页共4页第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、42三,四四百三十,七百零六2、答案:1、三,一2、1米,18米3、0刻度,3厘米二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、略2、3余25余2三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、略2、8,7余2,3余6过程略6余1,5,6余4四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、B2、B3、C4、C5、A6、D7、D8、A五、判断对与

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