二年级上册《角的认识》综合练习题.docx

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1、---------1.下面图形,哪些是角?哪些不是角?画出√或×下面哪几个图形是直角?．画√,不是画×．.下面图形各有几个角,在()里填．下面图形中哪些角是直角?有几个,填在()里．.下面图形中有()直角．用三角板量一量,下面哪个角是直角,在()里画√,哪个不是画×．量一量下面的两个角哪个大哪个小,在()里标出．在下面的图形中各有几个角?下面的图形里有几个直角?图中()个直角一条红领巾有()个角，一面国旗有()个角。一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。一个角

2、有（）个顶点，（）条边。请你给右图的角的各部分填上名称。-------------画一个角-------------2、在方格纸上画一个直角。五、动脑筋。1、一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。还剩()个角还剩（还剩()个角还剩（还剩()个角还剩（）个角）个角）个角2、图中有（）个角，（）个三角形，（）个长方形。判断对错。（1）直角都比钝角小，比锐角大（2）一个角的两条边越长，角越大。（3）一个角有三个顶点、两条边。（4）在所有的角中，直角是最大的。（5）一个直角也有一个顶点两

3、条边。（6）把一个角放在放大镜下面，这个角变大了。（7）老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大.（8）长方形有4个直角。（9）三角板上最多可以有3个直角。（10）三角板上有3个角，其中最大的那个角是钝角。专业资料学习资料教育培训考试建筑装潢资料----