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时间：2020-04-08
《小乐器进课堂辅助音乐教学.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小乐器进课堂辅助音乐教学，即在常规音乐大课堂教学中，面向全体学生，普及简单易学、容易掌握的小乐器进行辅助学习，借助小乐器的辅助学习优势，让学生体验到学习音乐的快乐和成就感，培养学习音乐的兴趣，帮助学生更加直观地理解和掌握枯燥而抽象的乐理知识，提高音乐综合素质和能力，为学生终身学习音乐打下扎实的基础。 二、研究本课题的意义在大力推广素质教育的大背景下，小学音乐艺术教育确实得到了前所未有的高度重视，以音乐审美为核心，全面发展音乐综合素质是学校音乐教育最基本的理念。“小乐器进课堂”对于学生学习音乐的兴趣、音乐综合表现能力、创造能力及可持续发展的情感和生活中有着十分重要的作用。
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