与你相识的幸福3.doc

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1、与你相识的幸福              ————读中国教师报有感赣州市信丰县古陂中心小学米鸿煜   与你同路的我就是幸运的,我幸福走过的是你搀扶的,你是快乐的我就是幸福的........当耳畔响起这一首优美的歌谣时。我不由地把目光投向了你,我的良师益友-------《中国教师报》,心中洋溢着五彩缤纷的幸福。一、初识的喜悦。认识你的时候,我还是一个刚毕业的新教师,有着满腔的热忱在教育事业上,但实践上的受阻,教学经验的不足让我心有余而力不足,于是喜欢看书的我在《中国教育报》、《教学与管理》、《德育报》等报刊杂志中流连,也学到了不少先进的教育理念。偶然有一天,一同事向我介

2、绍起《中国教师报》,说那是我们一线老师自己的报纸,零距离贴近教师,全心全意为教师服务的报纸,带着一份亲切我借阅了近期的《中国教师报》,每一期有16版,编辑阵容强大,里面精品荟萃,涉及教育热点、难点,新闻跟踪报道,剖析教育教学案例,关注教师的生存状态,同时也报道了国内外的最新教育动态,信息量覆盖面非常广……我一页一页、细心地读过去,有好奇转为惊态,有惊态转为感慨,再有感慨触发了许多灵感……读着每一期的报纸,我知道了前卫的教育理念,了解了教改动态,知道了班级工作的新方法,许多在新课程实施中迷惑的东西在看了杨伟广老师主持的“创新课堂”栏目里一个个生动的案例分析后,顿时豁然开

3、朗起来。于是,品一杯香茗,手捧着《中国教师报》,端坐在办公室里,耳边欣赏着轻快的音乐,眼睛盯着报纸上每一篇文章,成了我最好的休闲方式,我沉浸在文字中,享受着春风沐雨的精神洗礼。二、相知的感动。这些年来,我从一个新手渐渐向“骨干教师”靠近。其间这位老友给予了我莫大的帮助:在我迷茫的时候,是她为我指引前行的道路;在我困惑的时候,是她给我启迪;在我成功的时候,是她给我鞭策。在诸多的版块中我最喜欢的杏坛春晓,她用精彩纷呈的文采征服了我,在抑或热情抑或浪漫的文字中讲述着我们老师自己的思想、故事,而这些又往往能引起我心中共鸣的,把我心中最柔嫩的一角拨开的,她诉说着无数同仁们怀着一

4、颗细腻、感恩的心在孩子间行走,收藏师生间点点滴滴的感动,生活中丝丝缕缕的温馨,我想许多老师也有同感吧。还有班级在线,阅读,健康人生都十分贴近我们一线老师的工作与生活,语言风趣现实。新观察引领我的思想向前看,明白许多老师与我一样有诸多的烦恼,让我品味,深思。在海内.海外栏目中我了解到国内外先进的教育理念以及动态,让我能跟的上时代的脚步,在创新课堂中我有了解到别的老师是怎样把新的理念运用在教学实践中的。在教师教育中我又了解到许多基层教师是如何通过自己的努力成为名师的,他们的故事激励着我一路前行。你的人文情怀同样打动着我,像阳光教师的开辟。在读你的过程中我学会了许多,有一颗

5、宽容的心去对待每个孩子,学会换位思考,知道了在教育的过程中我们要用多面镜子去看待学生,那种过程很美,我也去做了,用心与心去交流,于是师生的和谐应运而生。我自豪我有一群懂我的孩子,这都归功与教师报。三、一路前行。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。是的,我将风雨无阻的爱我的教育事业,用新知来解惑,也希望教师报能带给我更多的精神洗礼,以自身的魅力吸引越来越多的老师在这里切磋交流,交汇思想,共同提高。我想,会有越来越多的老师在这里驰骋思想、飞扬激情。在教师生涯中我的路还很长很长,我将一路与《中国教师报》相伴,学习并运用,充实自我,培育新苗,一路高歌。最后,

6、让我用一颗虔诚的心祝愿中国教师报越办越好!

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