小学语文课堂教学有效性的问卷调查.docx

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1、小学语文课堂教学有效性的问卷调查（教师卷）1.性别从事语文教学时间年任教年级班2.您的年龄段为（）A.23～28岁B.29～34岁C.35～40岁D.41～46岁E.47岁以上3.目前中小学课语文堂教学现状主要表现在（）A.教学方法比较单一B.被动式接受学习C.师生之间缺乏交流D.激发学生的学习兴趣4.中小学语文课堂教学中提高教学有效性有哪些途径（）A.优化语文课堂的教学思路B.优化教学目标和教学结构C.优化教师的个人素质和修养D.优化使用多种教学手段5.您在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗（）A.经常遇到，以学生为重B.经常遇到，以进度为重C.

2、偶尔遇到，以学生为重D.偶尔遇到，以进度为重6.分析影响语文课堂教学有效性的最主要因素（）A.教师行为的有效性B.学生行为的有效性C.教师目标的有效性D.教学内容的有效性E.教学方法的有效性F.教学评价的有效性G.教学反思的有效性7.您常使用的教学策略有哪些？（）A.联系生活，创设情景B．开展活动，鼓励探究C.教师精彩讲解，学生认真倾听D.主要由学生自学探究8.您怎样引导学生开展自主学习活动？（）A.让学生自由地学B.随时巡视，随时指导C.提出具体的学习要求，在学生学习有障碍时给予指导D.其他方法，请注明9.语文教学中，您常利用的教学资源是（）A.课本资源B.媒体资源C.

3、自创资源D.现成资源10.利用信息技术与提高语文课堂教学效率的关系：（）A.只有利用信息技术才能提高课堂教学效率B.只要利用信息技术就能提高课堂教学效率C.利用信息技术与提高语文课堂教学效率没多大关系D.合理利用信息技术才能提高课堂教学效率11.您是怎样设计语文作业的？（）A.以课本上习题为主B.以教辅资料上习题为主C.针对不同程度学生分层次布置作业D.其它12.您认为什么样的课才是一常好的语文课?（）A.学生学会了内容B.学生学会了方法，形成了好的习惯C.学生喜欢语文课D.学生开展了语文活动13.对于中小学语文课堂教学有效性的研究，您还有哪些新的认识?有哪些意见和建议?