看说明书做玩具小台灯.doc

《看说明书做玩具小台灯.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《看说明书做玩具小台灯》一、教学目标1.引导学生认识说明书，体会说明文语言准确、有序。2.找出说明书不妥之处，修改说明书。二、教学重难点1.修改说明书。三、教学过程一、激活生活1.你曾亲手制作过玩具吗？是怎样制作的？能从制作玩具的名称、材料、步骤等几个方面简单介绍一下吗？2.生回忆想象。3.指名说说。（可引导学生按照固定的句式练说，如：我曾经制作过，它需要的材料有，制作步骤分为一、二、三、……。二、认识、研读说明书1.激趣：教师讲述小故事。一天，儿子在玩弄家里的录音机，对爸爸说：“爸爸，我把录音机拆散了又装

2、好了，是想看看里面的构造。”爸爸看了录音机，说：“谢天谢地，你没有弄丢零件吧？”儿子得以地回答：“没有，还多出十几件呢。”让学生说说自己为什么笑，认识到错误的所在。今天，我们就来根据一份说明书制作一个玩具小台灯。2.出示说明书，生自由读，边读边想象制作过程。3.对照课文中的两幅图片，说说哪个做对了，哪个是错的？此处大部分学生根据常理会说是第一幅错，第二幅对。其实答案是第二幅对。聚焦研读做法中的第三个步骤，可以根据学生提早做的台灯模型，对说明书中的细节进行反复研读、探讨。尝试改正并改进说明书做法中的第三条，相

3、机引导学生用上图示法、描绘法等方法来帮助理清思路，说清过程。有的步骤交代不清——图示法4.研读材料部分，尝试修改。说明书给我们介绍了四种材料，你在准备材料的过程中，认为有哪些地方交代的不够清楚、明白？逐种材料研读。半个乒乓球——如何能获得半个乒乓球？（要从交代清楚如何获得半个乒乓球的工具开始，如钢锯、乒乓球。）一个瓶盖——瓶盖的大小。一段铅丝——铅丝的长短、粗细。（瓶盖的大小，铅丝的长短、粗细要与乒乓球所做的灯罩配合适中。）4.寻求修改方法：①生自由讨论，师归纳总结：（1）材料和工具制定不全。（2）材料规格

4、交代不清楚。（3）制作过程交代简单。（4）制作的步骤交代不清。②激趣：有两个同学分别制作了教材中图一、图二两盏小台灯。（出示简图。）请思考：（1）两个同学做的台灯，哪一个做对了，哪一个做错了？（2）对照做法说明看一看，做错的那位同学是哪一步没有做对？在说明中把他没对的那一步画下来。③生自主思考，并画下没有做对的那一步。④师出示学生画正确的那一步，指名说说那位同学做错在什么地方。⑤寻求修改方法。激趣：那位同学错了，和说明书写得不够清楚也有关系。你能把说明书修改得更加清楚、明白吗？怎样修改？材料和工具制定不全—

5、—补充法材料规格交代不清楚——列数字（如铅丝的长度、粗细等）、作比较（如瓶盖的大小）。⑥生自主修改说明书。⑦师出示修改后的范例。材料：小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米左右的瓶盖、针锥、一段长约15厘米铅丝、一块橡皮泥做法：（1）用钢锯将乒乓球锯成两半。（2）在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞，洞口大小与铅丝粗细相当，做灯罩。（3）在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝，铅丝头上弯一点，勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。（4）把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外

6、边粘牢。（5）在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。（以上各步均有图示）⑧生自读范例后，对自己修改后的说明书进行二次修改。三、链接生活，迁移运用1.激趣：回顾一下自己从前制作过的小玩具，为它写一篇说明书。2.生回忆并写说明书。四、板书设计看说明书做玩具小台灯材料和工具制定不全——补充法材料规格交代不清楚——列数字、作比较制作过程交代简单——描述法（交代清楚制作时的注意事项）有的步骤交代不清——图示法教学反思：说明书这种非连续性文本其实和我们的生活息息相关。就拿我自己来说，买了车后因为没有仔细去读说明书

7、，结果变速箱在发生异响后怕麻烦而无所谓了很长一段时间后，终于决定去修理了，结果保修期超过半年了。高额的修理费真是让我悔不当初——要是早点读说明书并且认真读就好了。可惜世上没有后悔药。所以，现在教孩子学会读说明书非常重要。可能是因为以往的课文教法都差不多，无非就是初读、重读、研读这老三样，课堂上无非就是我问学生回答，答不好再请学生答的老套路，这节课上学生大概也没有抱什么希望的，情绪很是有点低迷。于是我在学生初读说明书，尝试自己先做课后练习后，我抛出一个问题：根据这份说明书的描述，两个台灯图到底哪个是对的？学生

8、按照日常的习惯，就说第二幅对的。我嘿嘿一笑，很神秘的说，不对，第一幅才是对的。学生马上就来了劲，纷纷说是第二幅才对，生活中我们看到的不就是这样的吗，不然根据反射原理……我说，你再读读说明书嘛，按照说明书上说的，做出来就是第一幅的样子。于是，学生就赶快去读说明书了。慢慢的，倒戈的声音出来了，有几个学生不知是趋炎附势还是真的读出来了，也说是第一幅对。我便问看来这份说明书中做法的介绍是有问题的，哪一步有问题？很快，我们