国际贸易专业实践教学改革探索

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1、国际贸易专业实践教学改革探索李行沈阳农业大学经济管理学院辽宁沈阳110161【摘要】本文从校内实验、校外实习、毕业论文三个方面总结了沈阳农业大学国际贸易专业实践教学改革的做法，探索了高校国际贸易实务专业实践教学环节的改革方向。【关键词】沈阳农业大学国际贸易专业教学改革。中图分类号：F740．4文献标识码：A文章编号：1009．4067(2013)24．129．01中国对外贸易的快速发展，目前已成为中国经济增长的“发动机”，记录，以实习日记的形式详细记录实习体会和遇到的困难，当实习结束但它所体现的效果取决于是否拥有合格的国际经贸高素质人才。高校是后交与教师；第三，实

2、习期结束后，学生需要上交叉实习单位出具的实培养国际经贸人才的重要基地，要着重培养国际贸易专业的应用型，加习报告和鉴定文件。强对这个专业的实践教学。在多年教学工作以来，笔者认为应该从以下三、完善毕业论文教学环节进行改革：在毕业论文这一实践环节实施的改革措施主要有以下三个方面：一、加强校内实验1、推行全过程管理我校国际贸易专业的校内实验有ERP实验、电子商务实验以及外贸学生的毕业论文是学生学习成果的总结，让学生灵活运用自己所学业务模拟实验等，重点是外贸业务模拟实验。外贸业务模拟实验由外贸的知识解决一个难题，这～过程包括分析、思考、得出最终结论，不仅业务电子模拟操作和手

3、工模拟操作两部分构成。其中，电子操作部分主要考验学生的知识掌握情况，也是学生综合能力的一种体现。以此来作要是指由专业教师自行开发或购买软件，该外贸业务模拟系统软件的可为最终鉴定具有一定的道理。经过推敲不难发现，该方法也存在弊端。模拟整个外贸交易过程，学生通过外贸函电、业务谈判、签订合同、办毕业论文质量的高低跟学生掌握知识的多少有关，同样与其前期工作质理有关进出口手续以及最后的国际结算的真实业务模拟实验，学生通过量的高低和采用的分析方法有关联。为此，我们采取在学生毕业论文辅这些业务模拟实验，对外贸业务有全面的了解，并掌握基础的操作技，导中推行全过程管理。其主要内容如

4、下：第一，毕业论文指导书十分重以便更好的进行校外实习。要，需要精心制订，指导书中要有论文写作选题方向、资料查阅途径及二、改革校外实习方法、撰写时间等主要内容；第二，事中加强控，指导老师要对选题、1、提高专业认识实习开题报告、提纲、分析方法、学术道德、论文整体质量等方面严格把关，采用实地参观与听讲座相结合的方式来提高对专业认识的实习。选避免学生论文写作选题过于空乏，在开题报告写作时要广泛阅读资料，取跟外贸专业密切相关的部门让学生进行参观，让学生获取丰富的感性并以以往的研究成果为依据，当教师审核提纲并通过后才可开始论文写认知。如果条件允许可以要求国际经贸专家为学生开专

5、题报告会，或者作，写作过程中要正确使用分析方法，不可剽窃他人成果，虽然不能保要求外贸领域成功人士进行分享他的成功经验。学生通过听报告不仅能证每个人的论文都是精品，但要求学生尽最大的努力；第三，对答辩环够掌握国际经贸理论知识，又能学习成功企业家的创业精神。这样，加节进行强化，作为鉴定论文质量的重要环节之一，必须对答辩进行改革，强学生关于国际贸易学科的理解，同时开拓视野，扩展知识，充分认知答辩制度为指导教师回避制、内容介绍口头叙述与P文件相结合制，到在在国民经济与社会发展进程中国际贸易占据着重要地位，并发挥了不可有徇私舞弊现象，一旦发现一些问题，必须要求学生修改或者重

6、新积极的作用。再写作。2、改革毕业实习2、鼓励学生参与导师的研究课题要对实习进行改革，为了使学生能够适应目前多样化的社会形势，为了使学生能够得到锻炼，导师的研究课题种可以鼓励学生能多参必须提高学生的综合素质，因此，可从实习内容和组织等方面进行相关与其中，再将导师课题的子课题作为学生毕业论文选题。改革，具体内容如下：3、将学生英文运用能力作为毕业论文成绩评定的因素改革之一：良好的外语是国际经贸人才应该具备的首选条件，针对本专业学生传统的实习内容单一，应该更加多元化。一部分大学生通过大学的的毕业论文写过可以在这个过程中加强英语能力的运用，一方面能得到学习对自己已经有了

7、准确的认识和定位，当这部分学生决定从事非国际锻炼，另一方面提升他们的外语能力。贸易工作时，应该为其提供符合未来工作性质的实习，实习内容可由学实践教学改革在目前是任重而道远，在此希望能与各位高校教师共生自己制定。同探讨国际贸易实务专业实践教学改革之路，也能把我们这个专业发扬改革之二：光大，为中国开放型经济建设输送更多更好的有用之才。集中安排是传统实习的主要形式，应该把学校集中安排与学生自由参考文献安排相结合。具体操作如下：对有一定能力的学生可鼓励其自己寻找实[1]韩华英，董本云，对国际贸易专业实践教学的研究[j]，吉林高习机会；而实习遇到困难或无法找到实习单位的学生

8、，可由学校