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时间:2020-04-05
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1、高三英语教学心得浅析高考英语中that之用法笔者教学工作之余看到一个颇有情趣的句子Ididn'tknowthatthatthatthatthatteacherwroteontheblackboardwasthatuseful•我不知道那个老师在黑板上写的那个that是那么有用.That看似是英语中一个简单的小品词,实际上它是英语中使用频率很比较高的一个小品词,解读多年的高考英语试题。不难发现随处可见that的身影。它在西方人的长句的结构上起作用可不小。语言学家王力先生所言:西洋语言喜欢长句。中国人擅长短句。就句子结构而言,西洋语言是法治的;
2、中国语言是人治的。法治的不管主语用得着用不着,总要求句子形式一律。人治的用得着则用,用不着的则不用。只要能让人听懂意思就算了‘:这与西方文明讲究法制一样,西方语言很讲究一致。如主谓一致;时态人称和数的一致等等;that它就在英语复杂句式中起思维差异的影响,书面表达时认为that没含义多余因此常常出现漏用或误用thato因此成为学生学习英语的一个难点。亦是近年来全国各地高考一直关注的地方。下面就近年英语高考That的运用作一个简要分析:着”句子形式一律”的作用。中国学生由于受母语表达习惯和NO.1】连接代词-That—与宾语从句(例句中第一^
3、that)that引出后面的宾语句,它本身无含义,在从句中不作句子成分只起连接作用。一般可以省略。但在下列情况下不能省:宾语从句较长时2]宾语从句前有查入语时3]一个动词俩个或俩个以上宾语,第二个that不能省如07年湖南高考28题Hagingcheckingthewindowswereclosed,andthelightswereofftheboyopenthedoortohisbedroom.A.whyB.thatC.whenD.where・XX年湖南,Withthisweekcompleted,thebusinessmansteppe
4、dbacktohisseatReelingpleasedHewasamanofaction.A.itB.that.C.whatD.whichNO.2]连接代词-That--表语从句。that连接这表语从句是近年的一个热点,其特点是从句本身是一个意义结构,意义都完整的句子。that在从句中无含义,不作句子成分,起结构上的连接作用。但不能省略,如07年上海ThetraditionalviewiswesleepbecauseourbrainisprogrammedtomakeusdoA.whenB.whyC.whetherD.thatXX年上海O
5、nereasonforherpreferenceforcitylifeisshehaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants..A.thatB.howC.whatD.whyNO.3:连接代词that--主语从句that放在句首的主语从句常用it形式主语“Itis/was-形容词、名词+-that从句’,高考试题08年上海Ithasbeenproveeatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessinlatelife
6、・A.ifB.becauseC.whenD.that09年天津Itisobvioustothestudenttheygetwellrepairedfortheirfuture・A.asB.whichC.thatD.whether08年上海IthasbeenproveeatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessinlatelifeA.ifB.becauseC.whenD.thatXX年陕西18ItneveroccurredtomeTheyarewellrep
7、airedfortheirfuture・A.asB.whichC.thatD.whetherXX年浙江【新课标】--Isthereanypossibilityyoucouldpickmeupattheairport・——NoproblemA.whenB.that.C.whetherD.what,特别注意that与前面先行名词分隔开的情况,即分隔式。这是高考英语的难点热点。解题时注意判断分析句子结构含义如05年浙江Pansyleftwordwithmysecretaryhe-wouldcallewouldcallmeagainintheaft
8、ernoonA.whoB.thatC.asD.onitXX年四川ItisthirtyyearssincewelastmetButIstillrememberthestory,Be
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