期末考试成绩前十名表彰讲话稿.doc

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1、期末考试成绩前十名表彰讲话稿保家卫国是我们每一个人的责任，我们作为学生更不能两耳不闻窗外事。我们要：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。因为中国是我们的家园，我们是中国的未来。也因为这样，伟大的革命家梁启超说：今天中国的责任,不在他人，而全在我们少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。梁启超说的少年谁呢？不是别人，就是我们。那么，同学们，我们有智慧吗？我们团结了吗，我们进步了吗？我们让别人看到了我们在为民族富强努

2、力了吗？有！我们1600名学生中，有好多人从一进学校就把好好学习，长大报效祖国作为己任，他们从一年级就刻苦努力，积极上进，成绩优异，在他们心中，强大不是说在嘴上，而是奉行再好好学习，天天向上的行动中，在他们心中，成长就是一点一滴的积累，他们诠释了少年的精神，他们给我们少年做出了榜样，我们每个人都应该向他们学习，因为他们具备了坚持不懈，脚踏实地，勤奋好学的优秀品质。下面我就隆重的把这些同学介绍给大家。下面我宣读表彰名单。今年开始，我们每一次单元测验以后，都要对每一学科成绩进步的学生进行表彰，为此，我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求：第

3、一、学习是自己的事情我们都爱看动物世界，在动物世界里，我们看到老鹰在小鹰刚刚翅膀丰满，把他推出窝，让他跌跌撞撞的练习飞翔,狼也是在小狼满三个月，就把它赶出巢穴，让他自己去独立谋生，还有生长于悬崖峭壁的伟岸轻松，干旱沙漠的芨芨草,冰雪寒天的梅花，都是为了生命在顽强拼搏，所有，如果我们那个同学认为学习是为老师学，为家长学，甚至老师让完成作业，还大言不惭的说，我就不给你完成，这样的学生那简直是愚蠢，愚不可及，因为这样的同学连我们刚才说的草木禽兽都不如。第二，发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：勤能补拙、天道酬勤。有的同学总觉得自己笨,自己家

4、庭不如别人，于是就颓废，波罐子破摔。殊不知勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不能满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使现在基础差，起点低，成绩不理想，也能产生迎头赶上的效果。因为勤奋，安徒生成为了童话王；因为勤奋，爱迪生才有了那么多科学发明；同样，中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光刻苦学习的典故，自觉学习的千古美谈。勤奋刻苦才是通向成功彼岸的保证。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，一万年太久，只争朝夕，勤奋要从今天开始，第三、学习要讲究方法。学习必须要有好的方法。先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请

5、教别人，要把每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待。可是不少同学就是不愿意这样做，嘴上喊难，行动懒惰，你不愿去尝试，当然就没有收获。不要把学习当做是苦差事，进而缺乏学习上的兴趣，所以我们提倡对知识的追求，对智慧的启迪；不要过多地、单纯的死记硬背，所以我们提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；不要解题模式化，机械化，所以我们提倡勤于思考，提高思维的灵活性。第四、要时刻用目标来激励自己，要相信自己能行。人无头不走，鸟无头不飞，目标是学习的内在动力。有人曾说过“伟大的目标产生伟大的力量”，这都在告诉我们,无论做什么事，都要树立远大的目标

6、。我们很多优秀的同学都有心中理想，他们在学习张不断地用目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要给自己制定一个目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将学习目标化作平时一点一滴的积累。绳锯木断，水滴石穿，聚沙成塔集腋成裘。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。同学们，这些大道理我相信同学们都懂。你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表

7、彰会，能够进一步激发起同学们比学赶超意识，再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，奋起直追，考出好成绩。那时我们坚信会有更多的同学，靠自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！最后，祝全体同学学习进步。期末考试成绩前十名表彰讲话稿相关内容：武术学院期末工作总结大会讲话稿老师们、同学们、家长朋友们：大家上午好！首先，我谨代表xx赵xx武术学院和赵xx院长对百忙当中前来参加大会的各位家长朋友表示热烈地欢迎和诚挚的感谢！...班级文化建设总结及期末考试动员讲话亲爱的老师们、同学

8、们：早上好！非常高兴看到全校25个班级在文化建设方面通过努力所获得的殊荣。孩子们，你们手上沉甸甸的奖品，是学校对班主任及科任老师智慧引领的肯定，也是对每位同学创意思维、勤于动手的