0727国考疯狂70晚-疯狂第5晚-资料分析

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1、疯狂第5晚·资料分析（1）统计术语及速算统计术语“◆”表示“重点术语”。要求考生对其定义、性质、用法及其变形都能有比较熟练的掌握。“◇”表示“基本术语”。只要求考生对其定义有一个基本的认识与了解即可。◆现期量、基期量基期量（基础时期的量、参照量、基准量）、现期量（现在时期的量）如果研究“和2006年相比较，2007年的某量发生某种变化”，则年为基期，年为现期；如果研究“和日本相比较，英国某量的情况”，则为基期，为现期。◆增长量、增长率(增速、增长速度、增幅、增长幅度)增长量=现期量-基期量增长率=增长量÷基期量=(现期量－基期量)÷基期量

2、=现期量÷基期量－1现期量＝基期量＋基期量×M＝基期量×(1＋M)增加了M倍基期量＝现期量÷(1＋M)现期量＝基期量＋基期量×x%＝基期量×(1＋x%)增长了x%基期量＝现期量÷(1＋x%)【例】某校去年毕业人数1000人，今年毕业人数为1160人，则今年的增长量为人，增长率为。【例】某校去年毕业人数1600人，今年毕业人数为1400人，则今年的减少量为人，减少幅度为。1【拓展】（1）已知现期量和增长率，求基期量：。【例1】某校今年毕业人数为1100人，与去年相比增长了10%，则去年毕业人数为多少人？（2）已知现期量和增长率，求增长量：。

3、【例2】某校今年毕业人数为2400人，与去年相比增长了14.3%，则今年毕业人数比去年增加了多少人？（3）已知基期量和增长量，求增长率：。【例3】某校去年毕业人数为2000人，今年毕业人数比去年增加了300人，则今年毕业人数的增速为多少？（4）已知现期量和基期量，求增长率：。【例4】某校去年毕业人数2000人，今年毕业人数为2160人，则今年毕业人数的增速为多少？（5）已知现期量和增长量，求增长率：。【例5】某校今年毕业人数为2300人，比去年毕业人数增加了300人，则今年毕业人数的增速为多少？（6）已知基期量和增长率，求现期量：。【例6

4、】某校今年毕业人数为2000人，与去年相比增长了10%，若明天毕业人数的增速保持不变，则预计明年毕业人数为多少人？◆同比与环比同比：与历史同期相比较，在行测考试中，通常与去年同期相比。【例】2009年8月某企业完成销售额120万元，2010年8月完成产值210万元，则2010年8月完成产值同比增长了。2【注】同比实际是指与去年的同一时期相比较。例如：今年五月与去年五月相比较；今年第一季度与去年第一季度相比较；今年上半年与去年上半年相比较。环比：现在统计周期和上一个统计周期相比较，包括日环比、周环比、月环比、年环比等。在行测考试中，通常与上

5、个月或者上个季度相比。【例】2010年8月某企业完成销售额200万元，2010年7月完成产值160万元，则2010年8月完成产值环比增长了。【注】环比实际上即指“与紧紧相邻的统计周期相比较”。【拓展】2014年7月2013年第三季度2012年7月3日2013年1月同比环比◆比重比重即部分在整体中所占的比例。【例】2013上半年，全国税收总收入约完成60000亿元。其中，房产税约完成800亿元，城镇土地使用税约完成900亿元，契税约完成1900亿元。则2013年上半年，房产税、城镇土地使用税及契税等三项税收之和占全国总税收比重约为。【拓展】

6、（1）已知部分和比重，求总体：。【例1】2011年，某班女生人数为24人，男生占全班比重为20%，则2011年全班人数为多少人？（2）已知比重和总体，求部分：。【例2】2011年，某班总人数为60人，男生占全班的比重为40%，则2011年该班女生人数为多少人？◆百分数与百分点3n百分数：n%即。100【例1】某城市有30万人口，其中老年人有6万，则老年人占总人口的。n百分点：n个百分点即（注意百分点不带百分号），一般在考试中，单位为“个百分点”。100【例2】某国今年粮食增产20%，去年增产了12%，则粮食的增长率提高了个百分点。【例3】

7、某地去年汽车销售总额比前年增加了8%，今年汽车销售总额比去年增加了13%则今年汽车销售总额增幅提高了个百分点。【例4】2012年6月，成品油产量中，汽油产量增长6%，增速同比减缓7.9个百分点，则2011年6月汽油的增速为。（若改为：2012年6月，成品油产量中，汽油产量增长6%，去年同期增速为7.9%，则2011年6月汽油的增速为。）【例5】2012年6月，柴油产量增长28.1%，增速同比加快15.8个百分点，则2011年6月柴油的增速为。（若改为：2012年6月，柴油产量增长28.1%，去年同期增速为15.8%，则2011年6月柴油的

8、增速为。）【注】实际量之间的比较一般用“百分数”表示，需要先相减后再除以基期值（即增长率）；增长率（或比例）之间的比较一般用“百分点”表示，只需要直接相减即可，不需要再除以基期值。◇拉动增长率