阅读和写作发言课件.ppt

《阅读和写作发言课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在阅读中感悟，在写作中提升新郑市黄水路小学赵金霞阅读是教师和学生共同成长的根基，它构建着文化素养这座高楼大厦。就像一棵大树，阅读是树干，枝叶的繁茂，需要它源源不断地输送营养。在这样一个物质和精神并重的时代，我们教师——精神食粮的烹调大师，将给学生一份怎样的精神盛宴呢？一、阅读，是老师的生命方式如何实现他的可操作性呢？我认为要有课程、课时;要有计划、课堂;要有检测和评价。二、阅读应成为一项系统性工程三、努力探究行之有效的课外阅读教学模式语文课外阅读的基本课型有五种：好书推荐课阅读指导课阅读欣赏课读写迁移课成果汇报课（一）关于读什么的问题好书推荐课，引领学生

2、的精神世界（1）老师推荐。（2）学生推荐。（二）关于怎么读的问题阅读指导课，质量的重要保证（1）读写知识讲座。（2）充分挖掘教材中阅读因素，总结归类，发挥其引领作用。（3）阅读笔记。（4）阅读指导课（交流课）。新郑市黄水路小学赵金霞新郑市黄水路小学赵金霞新郑市黄水路小学赵金霞阅读指导课（1）老师和学生同读一本书，是阅读指导的必须；（2）阅读指导课是阅读质量的保证；（3）阅读指导课使阅读更规范更有深度；（4）老师的阅读或者说文化素养决定了阅读指导的层次和品味。新郑市黄水路小学赵金霞新郑市黄水路小学赵金霞新郑市黄水路小学赵金霞阅读欣赏课，语言内化的途径（1）

3、课内鉴赏与课外阅读的整合。（2）优美句段的鉴赏。（3）人物形象的赏析。（三）读的效果如何？读写迁移课，在运用中提升1、敏锐捕捉文本教材中写的素材2、深入感悟文章的表达方法（1）创设情境体会表达方法的好处（2）在讲解中感悟文章的表达方法（3）在举例中感悟文章的表达方法（4）在讲评中感悟文章的表达方法3、让生活日记成为习惯成果汇报课，阅读课的升华（1）主要检查汇报某一阶段学生的阅读情况。（2）科学评估，积极倡导激励性评价。谢谢