集体诗歌朗诵《书韵》.docx

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1、-----书韵总也唤不回天涯孤旅的断肠人----------(1)失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!(3)----------我们从泥土的芬芳中走来我们从明清小说的情节中走来借着竹简和甲骨文的幽光跋山涉水,一座座险峰留在身后照亮象形文字的神奇穿街走巷,一场场梦幻化为云烟,领略金木水火土的风采!登堂入室,一群群狐仙置之度外!(2)(4)我们从诸子百家的卷册中走来我们从“五四”的白话文中走来跟着哲人踱出的方步穿过十里洋场的拥挤和喧嚣寻觅唯物论和辩证法的河床驻足山乡小镇的店铺和客栈把天地君亲师一一叩拜在兵荒马乱的流离中把岁月剪裁!(3)(1、2)我们从

2、春秋战国的鼓点中走来我们就这样一路走来顺着千军万马的足迹走进文学的殿堂,走进声音的精彩凭吊合纵连横的血色黄昏在心灵与心灵的撞击中在文韬武略的传说中感怀!我们自有我们的情怀!(4)(3、4)我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来我们就这样一路走来踏着河山一统丈量出的豪迈踏上灵魂的净土,踏上艺术的舞台把人心的向背砌进万里长城在情感与情感的对话中在帝王将相的风云际会中感慨!我们自有我们的气概!(1)我们从唐诗宋词的墨香中走来(合)我们就这样——(12)走过昨天,(34)走到今天举着盛满葡萄美酒的夜光杯(12)在诗韵美文的字里行间放飞心情听边寨角声吹响征妇的寒夜哀唱

3、(34)在人生春秋的大道上荡气回肠让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白(2)(合):我们就这样——走过岁月,走过风雨我们从元曲羌笛的音韵中走来在山重水复的旅途上一路歌唱望着古道西风中摇响的风铃让心路历程洒满七彩的霞光!专业资料可修改可编辑范文范例可行性研究报告指导范文-----