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时间:2020-04-04
《《职场情商》学习心得--高顺利.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、职场情商学习心得第六团智联团山西立恒技工学校高顺利这一周的培训课程是《职场情商》,讲课的老师是著名讲师李海啸老师,通过两天的学习,受益匪浅。说实话,学习这节课之前,我只是对情商有一个模糊的认识,学习完之后才对情商有了更深入的了解,知道自己有很多时候的表现也是低情商的表现。在此次学习中,首先,李老师所讲的低情商者的5种常见的表现:1,缺乏换位思考,只在意自己的表达而不顾及别人的感受;2,常常要在言语上胜过别人,遇事喜欢批评和指责;3,常常无法控制和调节自己不良情绪;4,缺乏对于意图和结果巨大差异的认识,觉得好心好意就应该得到回报;5,常常以自我为中
2、心,做事从不考虑别人;五种低情商的表现,2和5是我经常犯的错误。常常喜欢以自我为中心,批评和指责别人,忽略别人的感受。生活中常常会指责自己的爱人和孩子,“你怎么这么懒!”“不要总这样无理取闹好不好?”“这样简单的题为什么不会做?”“怎么老玩手机?不知道什么是你应该做的吗?”每每因为一些家庭琐事把爱人和孩子骂的焦头烂额,不会鼓励和赞美,也忽略了自己的原因。如果自己做的是一个好儿子,好丈夫,好爸爸,那么他们也许会以我为榜样,做的可能会更好。我平时工作太忙,一个月在家能在家呆的时间不超过五天,没能很好的关心和爱护好家人,反而是一回家就是批评和指责,忽略
3、了她们的感受。正如李老师所说,我们最大的错误就是把最坏的一面都留给了最爱的人。工作中,我不管是以前自己做企业,还是现在为集团公司管理企业,这么多年的管理经验,自认为做的还是比较好的,但是经常仍然会犯一些错误。工作已经安排的比较精细,实施细则都顶出来了,照着做就行,仍然会有部门负责人或者某个员工做的很不到位,我有时就会压不住火气,不分场合的批评指责,揪着一个问题不放,忽略了被批评者的感受。没有考虑到是不是我安排的还是不够合理?执行过程中遇到的问题是否帮下属解决?下属的能力能不能达到执行这项工作的要求?没有及时的换位思考,多为别人考虑,一味的批评指责
4、,而忽略了自我反省。老师还讲了高情商者的5种表现:1,接人待物,说话做事善于顾及他人的感受和情绪,常常能够换位思考;2,能够欣赏别人的优点,经常性的表扬和赞美;3,人际关系良好,善于表达自己的主张和需求;4,善于管理和调控自己不良的情绪;5,为人处世乐观,开朗,自信,正向思维占主导地位。这五点表现里面1和2做的不够好,345还比较不错。以后要在换位思考,欣赏他人优点上时刻提醒自己,督促自己,成为一个高情商的人。另外,李老师所讲的提高情商的六种方法:一、学会换位思考;二、学会经常反省;三、学会与人相处;四、学会给人留面子;五、学会低调做人;六、学会
5、管理情绪。这几种方法也深深的提醒了我,要用同理心去俯下身子换位思考,凡事先从自己身上找原因,与人相处的过程中要以诚待人,得理且饶人,多包容宽容他人,用心的交流,有智慧的去恰当表达。无论何时何地,对方是否有错,都要说话留三分,给别人留面子,自己的成长成就是团队的功劳,明确团队的力量和领导的帮助,不犯<杨修之死>的错误。有不顺利的事情时,要时刻提醒自己,自己的情绪自己掌控,要“操之在我,勿受制于人”在今后的生活和工作中,我要时刻提醒自己做好以下几点:1,经常性的换位思考,遇事先找自己的问题,多设身处地的为他人着想;2,给他人留面子,做事要认真,说话要
6、留有余地,少批评,多表扬鼓励赞美,对他人的问题要多宽容包容;3,木秀于林风必摧之,用<杨修之死>中一人一口酥和鸡肋食之无味弃之可惜的故事,时刻警示自己低调做人。最后仍然要感谢立恒集团这个平台,感谢集团公司给予的这次培训机会,感谢李老师这堂带来的是这么及时的一堂课。让我还有时间去认识自己的错误,找出自己的问题,并有时间去改正错误,从而最终提升自己,使自己成为一个合格的丈夫,父亲,成为一个合格的高情商的管理者。我相信,不远的将来,我们都会像寇乃馨一样遇见更好的自己。由衷的感谢所有,谢谢!二〇一七年十月十八日立恒技工学校高顺利
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