河南外出务工人员子女义务教育现状分析.pdf

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1、农村发展NoNGCU2VFAzHAN河南外出务工人员子女义务教育现状分析河南大学经济学院李楠竹吴郁秋摘要：随着我国城镇化进程的加快，广大农村地区存有的大量剩余劳动力正向城镇转移，社会上出现了大量的外出务工人员。随着外出务工人员的逐年增加，务工人员子女教育问题也愈来愈突出。通过了解外出务工人员子女的教育现状，分析外出务工人员子女教育中存在的问题．并提出了相应的对策和建议。关键词：外出务工人员子女；义务教育；现状；问题；对策外出务工人员子女，也被称为人地的城市政府来说，外出务工子女郑州市区、上海市区等5个地区，对适“流动儿童”、“农民工子女”、“流动既无本市户口，又非本市居民，因而龄子女接受

2、义务教育的状况进行实地农民适龄子女”、“非户籍常住人口子也不关心他们的义务教育问题。外出考察、问卷调查获取第一手研究数据，女”等，主要指随父母移居城市上学务工子女教育问题在流入地政府与流调查人数3421人，真实有效地反映了的进城务工的农民子女。近年来，越出地政府之间相互推诿，造成了相当河南省外出务工人员子女的义务教育来越多的农村剩余劳动力从自己的家长一段时期内我国外出务工人员子弟问题。乡源源不断地涌入日益发展的城市和义务教育的“真空”状态。虽然现在其次，横向对比调查。对比调查产业集聚区，不断调整的农村产业结大部分城市都有民工子弟学校，但这外出务工人员子女跟随父母在务工地构促进了日益加快的

3、城市化步伐，进些学校往往在师资力量和设施条件方接受教育状况，与留守儿童接受教育而形成了浩浩荡荡的“民工潮”。河南面比起公立学校都有一定的问题。状况的差异。主要针对学生的学习成作为农业大省、人口大省，农村人口第二，教育经费短缺。义务教育绩、学习环境、特长培养和交际能力四众多，截至2013年底已有外出务工人的阶段经费是由地方政府来负担的。个方面进行问卷调查，做出对比分析。员2660万。随着外出务工人员逐年增而流动儿童没有流入地的户口，所以最后，整理数据分析。统计并运加，务工人员子女教育问题也愈来愈就没有办法享受到由流入地政府负担用计量经济学知识对调查数据进行处突出。由于外出务工人员面临的困难

4、的教育经费。公立学校的门槛过高，理，实证分析的结果将明确上述各因很多，如，缺乏家庭、亲属的人脉基高借读费让外出务工人员子女望尘莫素具体在多大程度上能使务工人员子础，又缺乏住房等物质支撑，文化水及。完善义务教育经费投入保障机制，女受教育状况得到改善，为政府和社平偏低；收入偏低，经济层面受到歧将农民工子女义务教育发展经费全部会改进与完善外出务工人员子女的教视，使其难以立足；缺乏城市人享受纳入财政保障范畴，按照学校实际接育工作提供参考。的政策优惠、户籍制度屏障，借读费收人数和预算内均公用经费标准，足二、外出务工人员子女义务教育高昂等问题。作为弱势群体子女，他额拨款教育经费势在必行。的现状们能够

5、享受到的义务教育权利更是受第三，外出务工人员子女的父母农村流动人员子女就学主要有两到限制。因此，深入研究外出务工人往往自身文化程度不高，工作忙，收种情况：一是留在户籍地就读。由于员子女的中小学义务教育问题具有重入不高，没有时间和金钱为他们提供一些流动人员工作不稳定、收入较低要的现实意义和理论意义。一个良好的环境条件。他们不能像城等因素限制，他们没有能力将子女接一到城市读书，只能留在当地就读，这、外出务工人员子女义务教育市的孩子一样参加各类补课班和兴趣研究的基本情况班，这也使得他们受教育的程度有限。就是留守儿童。二是随父母到城市读(一)研究的主要背景和内容因此，为更深入地了解河南省外书。一

6、部分流动人员在城市有相对稳第一，教学资源配置的不平衡，出务工人员子女接受中小学义务教育定的职业和较为客观的收人，可以将学校管理的缺失。我国城市有专门的的现状，本文对河南省中小学的资源子女带到一些公立学校借读或在一些小学、初中接受外出务工人员的子女配置、教育经费和务工人员子女自身民办学校或农民工学校读书。本文依就学，但这些学校往往都存在学校管情况进行了详细调研。据外出务工人员子女这两种就学形式理缺失的问题。外出务工子女流动到(二)研究的主要方法展开调查和研究。城市，就自动放弃了其接受当地政府首先，问卷调查和实地访谈。运(一)农村留守学龄儿童教育情况义务教育的权利，让原居住地政府承用统计学中

7、抽样调查的方法，先后在分析担这一责任实属鞭长莫及。而对于流河南省周口市区、鹤壁市浚县和淇县、在众多问卷调查中，筛选出491份河南农业2014年第5期(下)有效问卷进行分析发现，有35％的孩子标来测量，超过50％的留守儿童认为自491份。设置了3个月内、3个月至半年父母常年不在身边，主要与(外)祖己的这种性格和心理是因为父母不在和半年以上3个选项，其中有238人选父母住在一起，成为留守儿童。留守儿身边所导致的。另一方面是学校教育择了3