班读书计划机构、名言.doc

《班读书计划机构、名言.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“书香伴我行”六(5)班读书计划一、指导思想：为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强班级文化建设，激发学生读书的兴趣，丰富学生的知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，让学生体验到:好书相伴、快乐成长，我们三(2)班开展以“书香伴我行”为主题的快乐读书活动。二、活动目标：1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时代与好书相伴。2、通过阅读，使学生增长知识，开阔视野，提高阅读能力。3、在阅读中养成爱读书、爱惜书的好习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。4、在阅读过程中积累知识，提高写作能力。三、读书口号：“腹有诗书气自华，最是书香能志远”四、准备工作：1、

2、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。2、根据学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班屮营造-种良好的读书氛围。3、鼓励学生从家里带书到班级，与同学共享，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻、中外文学名著等等。五、指导阅读措施：1、鼓励每位学生，充分合理地利用课余时间来读书。养成早读、午诵、晚反思的读书习惯，晚上完成家庭作业后，周六、周日的休息时间，都是良好的读书时间。并将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。2、教师以身作则，从自身做起，每天早上及课余时间做到和

3、学生一起看书,教师指导学生集体读书，确保读书的质量。3、班级图书角要不断充实，图书管理员管理好图书，做好统计及每天借书的记录工作。4、鼓励每位同学在家里设立自己的小书架。5、定期开展读书会活动，评选“读书小博士”，向同学们推荐好书，介绍好书，总结读书经验，介绍读书方法，发表读后感等。6、举办读书实践活动。读书活动中，积极组织学生开展有关的读书实践活动，女口：故事会、演讲比赛、书签制作等。7、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物，家长和孩子共读一本书。六、班级“读书明星”评1、凡是坚持读书的孩子都有可能得到加星的奖励。2、对学生进行综合评

4、定，选出班级的“读书明星”。“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下，三(2)班的同学将在读书屮求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!六（5）班读书会组织机构书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，为了进一步陶冶学生的高尚情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步积极营造良好的读书氛围，努力打造书香班级。所以特成立班级读书会的组织机构：组长：张苏南图书角管理员：王林华张雨蒙蒋春珍吴玉婷读书名言（一）1、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。作者：（清）袁牧2、识字要读书，种

5、地要养猪。作者:谚语3、没有比读书史好的娱乐更持久的满足了。作者：（英国）谚语4、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。作者：（汉）王符5、立身以立学为先，立学以读书为本作者:朱熹6、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。作者：罗曼•罗兰7、进学致和，行方思远。作者:字严8、善读者日攻、日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。作者：（清）郑燮9、读好书就是同许多高尚的人谈话。作者：（欧洲）谚语10、为学大病在好名。作者：（明）王守仁11、养儿不读书，不如养头猪。作者:谚语12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。作者:郭沫若13、有阅读能力而不愿读好书的

6、人，和文盲没有两样。作者:马克•吐温读书名言（二）1、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。作者:章学诚2、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。作者：（元）陶宗义3、我并没有什么方法，只是对于一•件事情很长时间很热心地去考虑罢了。作者:牛顿4、只要愿意学习，就一定能够学会。作者:列宁5、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。作者:伊萨克・巴罗6、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。作者：《对联集锦》7、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。作者：（清）袁牧8、读书不趁早，后来徒悔懊。作者：《清诗铎•趁早歌》9、读书是易事，思索是

7、难事，但两者缺一，便全无用处作者:富兰克林10、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是-•种独立学习，独立思考的能力。行路，还是耍靠行路人自己。作者:华罗庚