文明环保美德少年事迹材料.doc

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1、文明环保美德少年事迹材料韩迪，女，兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学,心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！一、心怀梦想，品学兼优作为一名新世纪的少年，韩迪同学热爱祖国，从小就立志长大以后要成为一名优秀的老师，这是一个动力，一个指路牌，为了实现这个梦想，她虚心接受老师的教育，从各个方面严格要求自己，积极上进。她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始习画至今，取得了一定的成

2、就；入学六年来，她的学习成绩也一直名列前茅。作为一•名班级干部，她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动，积极参加体育锻炼，身体素质好。她以满腔的热情投入班级的各项活动屮，把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对班级，对同学，对他人，没有计较，没有杂念，只有无私的付出，只有真心的接纳。“因自己的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福，她就快乐和幸福！作为一•名学生，她勤奋学习，求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑。她每天自觉完成家庭作业，还给自己制订一-系列的学习计划，在家里贴满了学习情况自我检查表，内容含读课外书、练

3、字、手工、绘画等，上面打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的知识，特别爱看课外读物，大量阅读--些有益的书刊，勤于思考。有一次，看法布尔的《昆虫记》，她入了迷，趴在地上观察了蚂蚁半天，那股钻劲就别提了。二、知礼、守礼、用礼在家里，韩迪是一个懂事听话的孩子，经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事，每天吃饭主动为长辈盛饭，有什么好吃的总是让长辈先吃，是一个孝顺的好孩子。家屮常有客人来,她都能主动端茶倒水，招呼应酬俨然一副“小大人”模样，是一•个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，“请”、“谢谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语，她还要求家里所有人都要文明用语，并且“约法三章”，

4、谁违反了就处罚谁，是一个讲文明的好孩子。生活屮，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水！”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲丿则所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。在学校，她也越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到学校开展的各项环保活动中去。1、在班上开展的环保活动屮，她是活动屮最积极的宣传员，不但动手设计了精美的“一•张手帕，一片绿林”的环保宣传画，还邀请家长参加到这项有意义的活动屮来。在活动中，她积极向陌生的路人宣传我们的环保主张，让更多的人具有环保的思想。活动Z后，她还将这次特别的

5、活动感受写下来，激励H己做i个合格的环保小主人。由于她岀色的表现，后来被学校评为气候影响力大使的光荣称号。2、在世界地球H来临Zn寸，她将H光投向我们的不可再生能源上。在家里，她主动提出关灯节能一小吋，和妈妈讨论能源在我们生活屮的重要性，口觉从我做起，从家庭做起，为地球妈妈尽职责。3、在暑假期间，她积极投身到村级的环保活动屮，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。4、在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级吋到泰山去旅游吋，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手屮捏了大约两里路，导

6、游张们们直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。5、在学校环保科幻画的创作屮，她以“保护海底世界”为题，荣获校内环保宣传一等奖。这就是美徳好少年韩迪，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优界。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，韩迪同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活屮一定会演绎更多的精彩。