状语从句(教师版).doc

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1、2018高考总复习之状语从句—、教学目标1.学习状语从句的基本用法2.学会在具体情境中对连接词的运用3.掌握状语从句与其他从句的区别二、教学重点：状语从句连接词的选用三、教学难点：学会在做题中总结如何使用正确的连接词预习案（学生思考）概念及分类：在复合句中修饰主句或主句中的某一成分的从句叫状语从句。状语从句通常由从属连词或起连词作用的词组引导，有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。状语从句根据它表达的意思不同，可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等九类。时间状语从句（一）一．when,while和as1,whenTask1察下面例

2、句，总结其用法：1)WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.2)Whenthefilmended,thepeoplewentback.总结：①when表示点时间时，从句中用短暂性动词;表示段时间时，从句中用用持续性动词。Task2完成下列句子中：3）Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.4）Wewereabouttosetoffonourwaywhenitsuddenlybegantorain5）Shewasonthepointofgoingtoshopwh

3、enthetelephonerang.（ring）6）HardlyhadIarrivedwhenthetrainleft.7）Hehadjustfinished（finish）hishomeworkwhensomeoneaskedhimtoplaybasketball.总结：bedoing……when……__:_beabouttodo……when……____beonthepointofdoing……when…；hadjustdone……when……_________在以上结构中，when的含义是：正当...时候(=atthatmoment)，做为并列连

4、词。when只能跟在前一分句之后。Task3观察下列句子中when的含义：-12-8）Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldeasilywalkthereinfiveminutes.9）Whydoyouwantanewjobwhenyouhavegotsuchagoodone?　10）Hewalkswhenhemighttakeataxi.11）Howcanyouhopeformercyyourselfwhenyoushownone总结:在以上句子中when表示条件，意思接近“在…...情况下”如句8.9或表示

5、虽然，尽管的含义，相当于although或since如句10.11Task4拓展：注意wheneve在句中含义：whenever是when的强势语,描述是经常发生的习惯性动作.12）IgotothetheaterwheneverIgetthechance.(每当，每次)13）Comeandseemewheneveryouwantto.（在任何时候）2,whileTask1观察例句并总结用法，并把while的含义写在后面括号内：14）Wewerelisteningtotheradiowhilehewasreadingnewspaper.（在…….时候）1

6、5）Iliketeawhilehelikecoffee.（然而）16）Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.(在…….期间)17）Striketheironwhileitishot.(在…….时候)18）Whiletheyaremyneighbors,Idon’tknowthemwell.（虽然）19）IamfondofEnglishwhilehelikesmaths.（然而）总结：①while引导时间状语从句时谓语动词须为__持续性动词作谓语,常用_进行_时态,译为_在…….时候如句14，16，②作为并

7、列连词,表示_转折，译成_然而__；语气比but_弱____。如句15,19③while有时可引导让步状语从句，意思是虽然。如句18【提示】虽然during与while意思很相近，但是during是介词，不能引导从句。例如，20）Duringthesummerholidays，wewentswummingeveryday.21）WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.时间状语从句（二）-12-—、学习目标1.学习状语从句的基本用法2.学会在具体情境中对连接词的运用二、学习重点：状语从句连接词的选用三、学习难点：

8、学会在做题中总结如何使用正确的连接词预习案3.asTask1引导时间状语从句：观察例句并总结用