状语从句(教师版).doc

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1、2018高考总复习之状语从句—、教学目标1.学习状语从句的基本用法2.学会在具体情境中对连接词的运用3.掌握状语从句与其他从句的区别二、教学重点:状语从句连接词的选用三、教学难点:学会在做题中总结如何使用正确的连接词预习案(学生思考)概念及分类:在复合句中修饰主句或主句中的某一成分的从句叫状语从句。状语从句通常由从属连词或起连词作用的词组引导,有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。状语从句根据它表达的意思不同,可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等九类。时间状语从句(一)一.when,while和as1,whenTask1察下面例

2、句,总结其用法:1)WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.2)Whenthefilmended,thepeoplewentback.总结:①when表示点时间时,从句中用短暂性动词;表示段时间时,从句中用用持续性动词。Task2完成下列句子中:3)Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.4)Wewereabouttosetoffonourwaywhenitsuddenlybegantorain5)Shewasonthepointofgoingtoshopwh

3、enthetelephonerang.(ring)6)HardlyhadIarrivedwhenthetrainleft.7)Hehadjustfinished(finish)hishomeworkwhensomeoneaskedhimtoplaybasketball.总结:bedoing……when……__:_beabouttodo……when……____beonthepointofdoing……when…;hadjustdone……when……_________在以上结构中,when的含义是:正当...时候(=atthatmoment),做为并列连

4、词。when只能跟在前一分句之后。Task3观察下列句子中when的含义:-12-8)Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldeasilywalkthereinfiveminutes.9)Whydoyouwantanewjobwhenyouhavegotsuchagoodone? 10)Hewalkswhenhemighttakeataxi.11)Howcanyouhopeformercyyourselfwhenyoushownone总结:在以上句子中when表示条件,意思接近“在…...情况下”如句8.9或表示

5、虽然,尽管的含义,相当于although或since如句10.11Task4拓展:注意wheneve在句中含义:whenever是when的强势语,描述是经常发生的习惯性动作.12)IgotothetheaterwheneverIgetthechance.(每当,每次)13)Comeandseemewheneveryouwantto.(在任何时候)2,whileTask1观察例句并总结用法,并把while的含义写在后面括号内:14)Wewerelisteningtotheradiowhilehewasreadingnewspaper.(在…….时候)1

6、5)Iliketeawhilehelikecoffee.(然而)16)Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.(在…….期间)17)Striketheironwhileitishot.(在…….时候)18)Whiletheyaremyneighbors,Idon’tknowthemwell.(虽然)19)IamfondofEnglishwhilehelikesmaths.(然而)总结:①while引导时间状语从句时谓语动词须为__持续性动词作谓语,常用_进行_时态,译为_在…….时候如句14,16,②作为并

7、列连词,表示_转折,译成_然而__;语气比but_弱____。如句15,19③while有时可引导让步状语从句,意思是虽然。如句18【提示】虽然during与while意思很相近,但是during是介词,不能引导从句。例如,20)Duringthesummerholidays,wewentswummingeveryday.21)WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.时间状语从句(二)-12-—、学习目标1.学习状语从句的基本用法2.学会在具体情境中对连接词的运用二、学习重点:状语从句连接词的选用三、学习难点:

8、学会在做题中总结如何使用正确的连接词预习案3.asTask1引导时间状语从句:观察例句并总结用

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