小学信息技术第一册 缤纷的色彩——“喷枪”工具与颜色填充的使用 2教案 河大版.doc

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1、缤纷的色彩——“喷枪”与“用颜色填充”工具的使用教学目标:1.知识目标:学会用“喷枪”与“用颜色填充”工具绘制作品。2.能力目标:能够完成整幅作品。3.情感目标:增加学习信息技术的乐趣。教学重点难点:用“喷枪”与“用颜色填充”工具绘制作品。教学准备:计算机24台、画图《我的家》。教师活动学生活动2教学过程:一、导入新课谈话:同学们在画画的时候,总会通过作品来表达自己对大自然的感觉,表达自己的思想和情感。二、新授1.对比:一幅没有填充色彩的画,和已经填充颜色的画,请为这两幅画那个更加漂亮,你如果觉得

2、有什么不同的想法,可以给它添加更加漂亮的颜色。2.操作并讲解:给素材画上色的方法和步骤文件——打开——搜寻——找到素材——打开为了填充缤纷的色彩,利用画图——用颜色填充小狗上的花点可以用:填充工具——填充单一颜色——喷枪,喷上其他颜色。3.给灰色的马路上色设定灰色为前景色——用颜色填充——指针移到马路上并单击左键。4.绘出小狗身上的小花点前景色——喷枪——移动鼠标——单击喷出小花,重复移动喷出直到满意为止。5.给小孩的鞋填充成和交通灯柱一样的景色取色——前景色——填充。6.教师指导,纠正学生的操作

3、方法。学生回答,说说自己的想法。学生观察,对比,讨论,谈自己对画的不同想法,创作自己想要如何填色。学生操作练习。2

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