穿防护服顺序.doc

穿防护服顺序.doc

ID:53258407

大小:38.00 KB

页数:4页

时间:2020-04-02

穿防护服顺序.doc_第1页
穿防护服顺序.doc_第2页
穿防护服顺序.doc_第3页
穿防护服顺序.doc_第4页
资源描述:

《穿防护服顺序.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、1.不悔梦归处,只恨太匆匆。  2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!  3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。  4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”  5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”  6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝

2、霞中掩去了莹光,变得普普通通了。8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。穿防护服顺序(1)戴口罩,一只手托着口罩,扣于面部适当的部位,另一只手将口罩戴在合适的部位,压紧鼻夹,紧贴于鼻梁处。在此过程中,双手不接触面部任何部位,在实际工作中一般每四个小时更换一次或自感潮湿时进行更换。(2)戴帽子,戴帽子时注意双手不接触面部,需将头发全部包入帽子内,帽沿戴至眉际上;(3)穿防护衣。穿连体防护服,按照由下至上的顺序穿,带好帽子

3、,拉上拉链,然后撕开胶条,将防护服拉平,粘贴好胶条,确保防护服密闭完好;(4)戴上防护眼镜,调整好眼镜的松紧,一手扶住眼镜,另一手自脑前向后戴好眼镜;注意双手不接触面部。(5)穿上长筒胶靴,带鞋套。(6)戴上手套,注意先将防护服袖口抚平,拉至掌心,然后将乳胶手套套在连体防护服的袖口外面,裹紧,其作用是保护手部皮肤免受污染。(7)戴上橡胶手套。脱防护服顺序注意事项:自污染区到半污染区时,首先要进行的是消毒处理,消毒完成后,进入清洁区脱下个体防护用品。(1)脱掉鞋套和最外层橡胶手套,放污物桶内;(2)摘防护眼镜,一手扶住眼镜,另一手自脑后向前缓慢摘下眼镜,双手不要接触面部,放入消毒桶内;(3

4、)脱靴子(4)脱连体防护服、边脱边将脱下的防护服由里向外卷紧,脱的过程中,注意双手勿接触防护服外侧面;(5)脱手套,不要接触手套外侧面;(6)脱帽子,双手插入帽内,将帽子内外反折,勿接触帽子外侧面;(7)摘口罩,自脑后向前缓慢将口罩摘下,不接触口罩外侧面。1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。  2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在

5、一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!  3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。  4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”  5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”  6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从

6、自家出来,凑到了一起。9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。请消毒人员进入现场打开消毒通道首先消毒组打开进入病房的消毒通道,地面宽1.5米以上,墙面高2米,消毒顺序依次为先上后下,先左后右,先外后内,依次消毒门、门把手、地面、墙壁、物体表面等。消毒通道及病房墙壁用有效浓度为2000mg/L的含氯消毒溶液喷雾消毒。消毒剂量达到饱和为止。地面消毒先由外向内喷雾一次,待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷雾一次。消毒组:报告队长,消毒完毕,消毒作用时间60分钟。队长:消毒作用时间已到,流调人员进入现场。场景演示:流

7、调人员进入现场开始流行病学调查。分别对医生和病人进行相关流调,填写个案调查表。流调结束后,从病房出来,同时将个案调查表等记录放入密封袋内,进行个人消毒处理演示。解说:流调人员首先找到病人的主治医生,初步了解病人的一般情况、入院诊断及治疗过程后,进入病房对患者进行深入细致的流行病学调查。投影仪显示:个案调查表(王洪江和王帅)、调查结果总结。解说:指征病例王洪江:男,57岁,职业:农民,详细住址:蛟河市天岗镇天岗村7队。发病时间:6月2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。