青年教师课堂教学评优活动方案.doc

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1、15—16学年第一学期青年教师评优课方案一、目的意义：青年教师是学校教师队伍的后备力量和生力军,为打造一支教学水平过硬、业务素质较强的青年教师团队，培养新时期智慧型教师,学校特为青年教师搭建展示自我才能的机会和平台，举行青年教师课堂教学评优活动，以不断提高我校青年教师的教学水平，使之早日跨入骨干行列.二、活动主题：“智慧课堂我践行”继续落实教委小教科提出的关于“智慧课堂”的研究，探讨、积累有效课堂的方法与经验；渗透学科整合,体现课题研究,宏扬社会主义核心价值观,安排学科实践活动有方法，探讨有效课堂

2、的教学模式.三、成立评委小组：组长：徐秀梅副组长：周建勋成员：张书海崔永强史海涛王玉春杨怀方孟凡同刘蕊四、活动时间及参评教师的规定：1、活动时间：11月9日----20日2、参评教师：40周岁（含）以下青年教师。其他教师可自愿参加。三、活动过程：1、集中听课（100分）要求：由学科教研组长负责组织听课与说课，学科组教师必听，其它教师采取自愿原则。2、课后说课（20分）由作课教师以演示文稿的形式进行说课，说课思路按照：“说教材；说教学环节及设计意图；说课题、学科整合、核心价值观的体现；说成功与不足”

3、进行。(时间不超过10分钟)3、评委对作课教师按照课堂教学评价表进行量化打分，加上说课成绩，满分为120分，学校取前8名进行表彰。4、由教研组长负责将本组教师的活动材料上传至平台相应版块。5、有需要录课的教师请提前与杨军老师联系。小学部教务处2015、11、5