2020年职业资格考试《保育员技师》自我检测试题B卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《保育员技师》自我检测试题B卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿(

2、)的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水2、药品登记表中不能没有（）A．药效B.成分C.副作用D.药名3、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班4、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓5、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.

3、室内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料6、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手7、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中8、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性9、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他

4、人C、他人思维D、自己10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维11、()是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈12、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃13、托幼园所每年的驱虫时间是()。A．2月B．4-5月C．9-10月D．12月14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力

5、，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力15、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便16、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃17、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟18、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子19、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具

6、有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C．语言发展迅速D.口语表达能力增强20、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3221、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下22、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风23、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处24、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A

7、.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化25、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。2、缺乏维生素A可患（）。3、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。4、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。5、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。6、乳牙最迟()出齐，

8、乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。7、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。8、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。10、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。11、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活