幼儿园四级保育员(中级工)强化训练试卷D卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员(中级工)强化训练试卷D卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因

2、为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A．8：30-10：00B．10：00一II：00C．14：30-16：30D．10：30-14：302、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动3、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容4、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下5、穿鞋的顺序是（　　　）。Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两

3、只脚上－提后跟－系鞋扣Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣Ｃ.分辨左右－系鞋扣Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣6、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。7、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水8、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好9、幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感

4、性10、直觉行动思维又叫做手和()。A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维11、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现12、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上13、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活14、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己15、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩

5、具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况16、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。17、正确擦屁股的方法是()。A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部18、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来19、我国幼儿园的()

6、是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法20、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班21、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃22、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜23、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁24、同体消毒品的配制程序是()。A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水第5页共5页C．称量一放人有刻度

7、的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量25、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。2、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。3、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。4、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。5、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼

8、儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有(