2020年三级健康管理师《理论知识》全真模拟试题D卷 附解析(新版).doc

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1、2020年三级健康管理师《理论知识》全真模拟试题D卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、新生儿母乳喂养时间至少要满()A、12个月B、10个月C、8个月D、6个月E、4个月2、健康促进的基本特征不包括()A、健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的约束性B、健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面C、健康促进强调一级预防甚至更早阶段D、

2、健康教育是健康促进的先导和基础E、健康促进强调自愿,而健康教育则带有约束性。3、健康管理所应用的医学模式为()A、社会医学模式第30页共30页B、生物医学模式C、生物-心理医学模式D、社会-心理-生物医学模式4、问诊的内容不包括()A、现病史B、主诉C、患者一般情况D、生命体征E、既往史5、管理式医疗模式的主要组织类型是()A、定点服务计划B、健康维持组织C、优先医疗服务提供者组织D、排他性医疗服务提供者组织E、社区管理模式6、体力活动的意义不包括()A、降低患糖尿病危险性B、降低胆固醇水平C、缓解高血压D、增快心率E、保持体重7、健康风险评估三个基本模块包括()A、问卷、计划、总结

3、B、问卷、危险度计算C、问卷、危险度计算、评估报告第30页共30页D、问卷、发病率计算、计划8、以下哪项是衡量人群中疾病危险性的指标()A、生存率    B、感染率C、死亡率    D、发病率E、患病率9、2型糖尿病人的病因是()A、胰岛B、细胞受损B、单个基因异常C、自身免疫D、由多个遗传基因和多种生活习惯的负荷相互作用所引起的E、以上都不是10、脑卒中的危险因素中不可干预的是()A、心脏病B、高血压C、糖尿病D、吸烟E、正心家庭遗传11、疾病管理中重点强调的因素时()A、医疗技术的高低B、医疗资源的分布C、政策导向D、社区条件的忧劣E、患者自我保健第30页共30页12、为患癌症病

4、人提供各种服务,属于下列哪项健康管理基本策略()A、需求管理B、灾难性病伤管理C、疾病管理D、综合的群体健康管理13、宋体按三级预防思想,“预防保护性行为"除了下列()A、日常促进健康的行为B、保健行为C、避免有害环境的行为D、保持运动良好习惯E、戒除不良嗜好的行为14、健康相关行为是指()A、与疾病相关的行为B、与健康和疾病有关的行为C、与健康有关的行为D、促进健康的行为15、健康管理的大众理念是()A、治未病B、中医养生C、疾病预防和控制D、病前主动防、病后科学管、跟踪服务不间断16、高血压干预的目标人群不包括()A、高血压患者B、一般人群C、长期过量饮酒者第30页共30页D、超

5、重和肥胖者,E、长期高脂饮食者17、不属于蛋白质的营养功用的有()A、维持体温,保护胜B、构成机体组织C、调节生理机能D、供给能量E、包心促进儿童生长发育18、健康危险因素评价的结果不包括下列那种类型()A、低危险型B、中度危险型C、自创型D、危险因素型E、一般危险型19、下面关于心率的正确陈述是()A、最大储备心率百分比可以更准确地反映相对强度B、每个人的最大心率都等于200减年龄C、心率总是随着运动强度的增加始终成一个线性趋势增加D、一个人的安静心率越低,说明其心功能越好20、证据的论证强度最高的是()A、多个RC、T的系统评价结果B、队列研究C、病例对照研究D、现况研究E、病例

6、报告第30页共30页21、诊断C、OPD、的金标准是()A、实验室指标B、胸部C、TC、肺功能测定D、血气检查E、胸部x线检查22、在需求预测方法中,问卷法与医疗卫生花费法对预测结果的影响是()A、一致的B、不一致的C、医疗卫生花费法好于问卷法D、问卷法好于医疗卫生花费法E、不能确定23、衡量风险、控制风险的前提是()A、评估风险B、识别风险C、管理风险D、发现风险E、预测风险24、研究表明,心脏病、肿瘤、脑血管病和意外伤害这前4位的死亡原因已经占死亡原因的()以上。A、70%    B、65%C、60%    D、55%25、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()第30页共

7、30页A、社区需求评估和确定优先项目B、确定总体目标和具体目标C、指定干预策略和制定计划实施方案D、指定计划评价方案E、以上都是26、宋体需要收集危险因素资料,根据影响健康的基本的因素考虑,不包括()A、个人行为和生活方式B、环境因素C、生物遗传因素D、文化教育程度E、医疗卫生服务27、下列不属于临床实验室检查主要内容的是()A、病原学检验B、血液学检验C、免疫学检验D、体液与排泄物检验E、病理检查28、危险因素广泛存在于人们的日常生活中,从()的各个环节

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