大班美术活动欣赏《白天鹅》教案及反思.doc

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1、大班美术活动欣赏《白天鹅》教案及反大班美术活动欣赏《白天鹅》教案及反思大一班陈美桂活动目标1.欣赏白天鹅的色彩美、造型美，并能得到精神上的愉快和美的享受。2•发现白天鹅的美一一纯洁、高雅、美丽、端庄，能用身体去体验美，并用语言和画笔去抒发对美的感受。活动准备1.经验准备：欣赏诗歌《鹅鹅鹅》2•材料准备：自备视频《动物世界一一白天鹅》；音乐《天鹅湖》《四小天鹅舞曲》；画笔、纸。活动准备1•导入活动“律动小天鹅”，激发幼儿兴趣。教师在欢快的《四小天鹅舞曲》中，神气地和孩子们走进活动室。2•感知欣赏，引导幼儿欣赏小天鹅的图片，并进行讨论。色彩欣赏。提问：白天鹅身上的羽毛是什么颜色的？它洁白的羽

2、毛像什么？小结：天鹅身上的羽毛是白色的，远远看去就像从天上飘来的一朵云。欣赏构图美提问：画面上还有什么？看了这样的画面有什么感觉?小结：白天鹅的影子倒映在水中，配合着蓝天和白云，还有绿绿的草地，看上去就像一副美丽的风景。欣赏造型美。师：天鹅很爱打扮自己，爱整理自己身上的羽毛，做出各种优美的造型。%1欣赏大挂图，引导幼儿感受天鹅的造型美。%1模仿天鹅的不同造型。%1诗歌欣赏《白天鹅》。小结：白天鹅纯洁、端庄，它的脖子柔美、修长、富有弹性，它做出的造型千姿百态。3.欣赏模仿，引导幼儿在音乐中模仿白天鹅的动作。引导幼儿模仿天鹅游水、整理羽毛、飞翔等动作。提问：小天鹅在做什么动作，谁来学一学？配

3、合音乐《天鹅湖》，大胆的进行模仿。4•想象创作，通过绘画的形式大胆表现白天鹅的美。师：小朋友非常开心都很喜欢白天鹅，很想把它的美丽永远留下来，今天老师准备了画纸和笔，小朋友把美丽的白天鹅留在画纸上吧。5.分享交流。幼儿分享：根据自己画的白天鹅编个故事讲给大家听。