2020年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》能力测试试题D卷(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》能力测试试题D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、便池应该重点擦拭的地方是()。A、

2、入水口B、边沿C、拐角D、池外2、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上3、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜4、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便5、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感6、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风7、下列属于幼儿基本情绪

3、的是()。A．认知B．感觉C．记忆D。快乐8、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法9、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃10、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次11、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．VEC．VBlD．VA12、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟13、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯

4、C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯14、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退15、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定16、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室17、()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇18、食具、水杯不可以用()方法消毒。A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸19、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁20

5、、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁21、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势22、下列属于化学消毒法的是()。A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒23、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A．抹油B．用毛巾擦脸C．提醒幼儿擤鼻涕D．洗眼睛24、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶25、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体填空题（本题共22小题，每题1

6、分，共20分）1、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。2、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。3、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。第5页共5页5、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。6、饭菜保温、保洁的原则是()，()。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。8、幼儿自护教育的内容应()

7、、()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好()工作。10、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。11、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。12、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。13、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。15、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。16、对疾病的防治应做到()，早预防、()、早治疗。17、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。18、

8、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，