2019年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》能力检测试卷A卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》能力检测试卷A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、1903年在()建立了我国第一个学前社会教

2、育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州2、消毒剂应放在()。A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边3、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗4、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋5、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性6、直觉行动思维又叫做手和()。A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维7、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不

3、吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对8、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A．做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C．为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新9、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下10、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食11、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁12、食具、水杯不可以用()方法消毒。A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸13、体格锻炼

4、的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药15、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上16、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。17、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡18、为婴幼儿准备

5、液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯19、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉20、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋21、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为22、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视23、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A．找东西挑电线B．打119电话C．找医生D．尽快切断电源和脱离电源24、已有研究指出，口头言语发展的

6、关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁25、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

7、6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。7、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。10、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。11、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。12、保教人员应加强对幼儿

8、进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防