2019年职业资格考试《三级(高级)保育员》提升训练试题B卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《三级(高级)保育员》提升训练试题B卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、

2、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对2、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A．双手动作的发展B．腿的动作的发展C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展3、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加4、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁5、保育员的职业

3、特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐6、下列游戏不属于创造性游戏是()。A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力8、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁9、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果10、使用

4、石灰消毒粪便的比例为（）。A．1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C．2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳11、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光12、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒13、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁14、睡眠前保育员应（　　　）。Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事15、如果发生

5、婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A．拍打头部B．人工呼吸C．降温D．按腹部16、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退17、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天18、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件19、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药

6、品消毒法20、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势21、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上22、婴幼儿()时说谎为正常现象。A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后23、()是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈24、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感25、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛

7、巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。2、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。3、缺乏维生素A可患（）。4、按计划为儿童进行预防接种是为了()。5、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。6、缺乏维生素A可患()。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。8、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯

8、和生活自理能力。9、玩具应摆放()，认真()，定期()，经常()。10、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。12、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。13、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。14、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动