班主任培训心得体会 汪波 201412.doc

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1、班主任培训心得体会涟水县外国语中学汪波12月6日，在苏州工艺美术学院的演艺厅里，由南京课标教育研究所主办，德育报社协办的全国著名教育专家班主任工作艺术报告会隆重召开。我校部分班主任在德育处主任周大东的带领下参加了这次报告会。李镇西，当代著名教育专家，成都市武侯实验中学校长，被誉为“中国的苏霍姆林斯基式的教师”，这次报告会的主角。千人报告会在雷鸣般的掌声中拉开帷幕。李镇西老师一出现，各学校的班主任代表纷纷涌向主席台，要求和李老师合影留念，会场热闹非凡。李老师一贯的人格魅力深深感染了大家，拍了照的班主任们满面春风，幸

2、福感四溢。李镇西这次报告的主题是“遵循教育常识，谈班主任的工作艺术”。他说，没有爱就没有教育。爱心是教育的前提，教育是心灵的艺术。优秀的班主任，应该具备童心、爱心和责任心。永远不要对你的学生扬起你的拳头，永远不要用刻薄的语言对你的学生说话，宁可被学生欺骗十次，也不要冤枉学生一次。无论你的教育遇到了多么大的困难，都千万不要对学生说“你是不可救药的”。我们要用孩子的眼睛去观察，用孩子的耳朵去倾听，用孩子的大脑去思考，用孩子的兴趣去探寻，用孩子的情感去热爱！用童心报答童心，用爱心报答爱心。他曾跟一位记者说，其实不是我爱

3、学生，而是学生爱我。学生都是爱老师的，关键是老师能否感知学生的爱。作为班主任，要勇于付出爱，更要能够感知学生的爱，要让学生因我们的存在而幸福。  当然，只有爱，也不是教育。李镇西说，教育除了爱，还需要有思想，有智慧，有技巧。班主任要有创新思维，要有教育机智，还要掌握一定的方法技巧。他还特别强调，班主任的人格魅力往往源于其课堂魅力。我们青年班主任要用心研究每一堂课，认真备好每一堂课，充满激情的上好每一堂课，使学生感到听你的课就是美妙的享受。另外，班主任还要特别关注后进生。他说，研究后进生是最好的教育，我们要遵循后进

4、生教育原则：充满感情，相信学生，允许反复，降低要求，集体帮助。  时间一分一秒的过去，接近12点，报告会渐进尾声，可会场还是热情高涨，每一个老师都在用心听讲，认真记录。李镇西的讲话没有一句套话，没有半点矫揉造作。回归课堂，回归真实；字字珠玑，句句经典。聆听他的教诲，如沐春风。聆听了《德育报》社长兼总编辑张国宏先生的报告，他讲述了这些年来他从事德育工作的心得和体会，使我深受启发和感动。一、班主任的首要工作是管理好自己——特别是管理好自己的情绪。作为班主任我们面对的是一整个班的孩子，我们的情绪就能直接影响孩子情绪。你

5、开心，孩子就开心；你不开心，孩子也不开心。我们每天的工作很多、很琐碎，如果不能管理好我们自身的情绪，那样工作的效率就不高，孩子更不能在快乐的氛围中学习。故而，我们要记住“优化情绪，烦躁的情绪是万恶之源。”二、     班级管理的核心理念是尊重。一个班级少说也有几十个学生，这便加大了我们班主任管理的难度，每个人都有每个人的思维，我们如何管理呢？张社长说一定要尊重。这份尊重是互相的，也是人与人之间最基本的礼仪，我们班主任不能一味的让孩子服从你，听从你，这些前提都是我们要尊重孩子，这样孩子才会尊重我们。也只有这样的我们

6、的班主任工作才更顺利。三、     学生面前的班主任首先是个人——一个现实与浪漫结合的人。我们在管理班级的时候，不要把自身脱离群众，把自己放在一个很高的位置上，其实这是不利的。我们首先要认清现实，理想环境教育出来的孩子不是正确的。同样我们在管理的同时也要有创新有改变，加点浪漫因素，不要一味的刻板，这样孩子也能更配合你的工作。四、     班主任必须是好老师，也应该有面向世界的自觉。什么是好老师？教师一定要会教书，要有自己的职业操守，能满足自己的自律。教书也要教出成绩，特别是年轻的教师，要有智慧，并不那么淡薄名利，

7、这样才能有拼搏精神。更要热爱自己的职业，这样工作才会有更好的成效。什么是面向世界的自觉？我们在教学的同时，及时的吸收外面的教学方式，看看人家是怎么做的，有哪些我们可以借鉴的，这样才能更完善我们的教学。      总之，对于这次培训我收获颇丰，我还要不断学习和提升。同时对于教育这份工作也有了新体会，会努力做一个让孩子开心、家长放心的好老师。就像张社长提到的“对教育有什么样的理解，自己就有什么样的行动”，以此来鞭策自己，鼓励自己，不断学习和进步。