高考物理实验2 测定玻璃的折射率素材 新人教版选修3-4.doc

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1、3-4．实验2：插针法测定玻璃砖折射率实验题1。2006年江苏物理卷第11（2）题在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa’、bb’与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确，且均以aa’、bb’为界面画光路图。则甲同学测得的折射率与真实值相比▲（填“偏大”、“偏小”或“不变”）乙同学测得的折射率与真实值相比▲（填“偏大”、“偏小”或“不变”）丙同学测得的折射率与真实值相比▲。答案：偏小；不变；可

2、能偏大，可能偏小，也可能不变。解：作图，画的过程是：r折射率，①图中，由于玻璃砖的下边缘画得远了，折射角便大了，所以折射率小了；②图下边缘虽然斜，但是实际的玻璃，所以不变；③图如果出射点在玻璃砖与画线的交点上，则不变，如果在左，则变小，在右则变大。点评：此题不是考实验原理、实验步骤、数据处理、公式应用，而是考误差分析，必须仔细画图并认真思考才能得出结果，而且第3问猛一看还不知填什么。目前流行一种说法（有一本书名）叫“细节决定成败”。物理实验题经常考细节。本题便是其中之一。题2。2006年全国理综二卷第22

3、（2）题用心爱心专心一块玻璃砖有两个相互平行的表面，其中一个表面是镀银的（光线不能通过此表面）.现要测定此玻璃的折射率.给定的器材有：白纸、铅笔、大头针4枚（、、、）、带有刻度的直角三角板、量角器.实验时，先将玻璃砖放到白纸上，使上述两个相互平行的表面与纸面垂直.在纸上画出直线和，表示镀银的玻璃表面，表示另一表面，如图所示.然后，在白纸上竖直插上两枚大头针、（位置如图）.用、的连线表示入射光线.ⅰ.为了测量折射率，应如何正确使用大头针、？。试在题图中标出、的位置.ⅱ.然后，移去玻璃砖与大头针.试在题图中通

4、过作图的方法标出光线从空气到玻璃中的入射角与折射角.简要写出作图步骤.ⅲ.写出用、表示的折射率公式.解答：(2)ⅰ.在一侧观察、（经折射，反射，再经折射后）的像，在适当的位置插上，使得与、的像在一条直线上，即让挡住、的像；再插上，让它挡住（或）的像和.、的位置如图.ⅱ.①过、作直线与交于；②过、作直线与交于；③利用刻度尺找到的中点；④过点作的垂线，过点作的垂线与相交与，如图所示，连接；用心爱心专心⑤,.ⅲ.。点评：本题巧妙之处在于将aa’面镀银，不透光，这样就不仅考折射，也考了反射。与常规不同。这就是新意

5、。···αβAyMOxP1P2P3题3。2004年广东卷第11题．（8分）如图，画有直角坐标系Oxy的白纸位于水平桌面上，M是放在白纸上的半圆形玻璃砖，其底面的圆心在坐标的原点，直边与x轴重合，OA是画在纸上的直线，为竖直地插在直线OA上的两枚大头针，是竖直地插在纸上的第三枚大头针，是直线OA与y轴正方向的夹角，是直线与轴负方向的夹角，只要直线OA画得合适，且的位置取得正确，测得角和，便可求得玻璃得折射率。某学生在用上述方法测量玻璃的折射率，在他画出的直线OA上竖直插上了两枚大头针，但在y<0的区域内，不

6、管眼睛放在何处，都无法透过玻璃砖看到的像，他应该采取的措施是______________________________________________________________________________________________________________________________.若他已透过玻璃砖看到了的像，确定位置的方法是____________________________________________________________________________

7、_.若他已正确地测得了的的值，则玻璃的折射率n=_____________________________.答案：在白纸上另画一条与y轴正方向的夹角较小的直线OA，把大头针P1、P2竖直地插在所画的直线上，直到在y<0的区域内透过玻璃砖能看到P1、P2的像.插上P3后，P3刚好能挡住P1、P2的像.。题4.2010年高考福建卷实验题第（1）题用心爱心专心19．(18分)(1)(6分)某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行。正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示。①此玻璃的折射

8、率计算式为=(用图中的、表示)；②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量。【解析】（1），应选宽一些的玻璃砖。用心爱心专心