青年教师讲课竞赛评分标准.doc

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1、******青年教师讲课竞赛评分标准授课教师：授课名称：授课班级：授课内容概述评价指标体系分值得分课前准备1、教案书写（打印）规范，文字、图标清晰，设计编排合理，内容符合教学大纲要求。5说课2、课程目标定位准确，整体教学思路阐述清晰。103、教学过程组织合理，教学方式和考核方式适宜，处理教学中重、难点的思路正确，方法可信。104、能清晰阐明本课程教学和贯彻学院“能做、能说、能合作”的办学指导思想之间的联系。10讲课水平5、教师能牢固掌握课程专业知识，解释概念准确，表述严谨。156、授课的条理性和逻辑性强，自始至终能抓住学生注意力。157、授课过程设计合

2、理，重点突出，全面周到。108、授课深度符合我院学生的学业基础现状，学生能理解和接受。109、板书或电子幻灯片字迹清晰易辨，无错误。4讲课艺术10、衣冠整洁、教态庄重、自然大方，能体现大学教师风范；311、授课过程中能展现教师的魅力和风采。412、普通话标准，授课语言生动、清晰、流畅、富有感染力。4得分合计：综合评价及建议签名：年月日