高中生物 第2章 组成细胞的分子本章测试2 新人教版必修1.doc

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1、第2章组成细胞的分子本章测试（人教版必修一）2一、选择题1．下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述正确的是(　　)①细胞核中能发生E→G的过程　②细胞质中能发生G→B的过程　③B具有多种重要功能与b的种类、数目和排列次序不同有关　④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同　⑤E是人类的遗传物质A．①②B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤2．2009年春我国许多地方出现旱情，影响了农作物的生长。下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是(　　)①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件　②细胞内自由水

2、含量的降低是细胞衰老的特征之一　③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉A．①④B．①③C．③④D．②④3．现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为(　　)A．798、2和2B．798、12和10C．999、1和1D．799、11和94．人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质，但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同，其根本原因是(　　)A．不同细胞中遗传信息情况不同B．不同细胞中遗传信息的表达情况不同C．不同细胞中组

3、成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同-13-用心爱心专心D．不同细胞中的细胞器的数量不同5．下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是(　　)A．图1中A、B、C分别是水、蛋白质、脂质；图2中a、b、c三种元素依次表示碳、氢、氧[来源:Zxxk.Com]B．若图1是表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、cC．若图1表示正常细胞，则A中不含图2中的bD．图1可表示人体细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，而此时含量最多的元素为图2中的b[来源:学.科.网Z.X.X.K]6．某同学对一待测物质进行如

4、下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如下表，则其可能鉴定的物质及试剂A是(　　)[来源:Z,xx,k.Com]实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹Ⅲ染液试剂B检测结果淡紫色无砖红色沉淀未观察到橘黄色蓝色A.鸡蛋清、斐林试剂B．鸡蛋清、碘液C．劣质奶粉、碘液D．劣质奶粉、斐林试剂7．如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是(　　)A．甲　　　　　　B．乙C．丙D．丁8．对斐林试剂和双缩脲试剂的配方，叙述不正确的是(　　)-13-用心爱心专心A．都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B．斐林试剂的配制是将4～5滴0.0

5、5g/ml的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液中即成C．双缩脲试剂是将3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液滴入1mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合而成的D．双缩脲试剂含有两种试剂：质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液9．下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是(　　)A．A中肯定含有SB．多肽中B的数目等于C的数目C．①过程都是在核糖体上完成的D．蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因10．进行异体器官移植时，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“

6、特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是(　　)A．有红细胞，为离体器官提供氧气B．有免疫细胞，清除抗原C．有氯化钠，保持细胞形态D．有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂11．下图是有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是(　　)A．a肯定含有P元素B．①过程有水生成C．多肽中b的数目等于c的数目D．d表示氨基酸种类的多样性12．下列有关DNA和RNA的比较正确的是(　　)-13-用心爱心专心A．分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中[来源:Zxxk.Com]B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C．结构上，DNA多

7、为双螺旋结构，RNA通常为单链结构D．鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂13．下列关于无机盐的叙述，错误的是(　　)A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．Mg2＋是叶绿素的成分之一，缺Mg2＋影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3是动物和人体的骨、牙齿中的重要成分D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿14．胰岛素是胰岛素原通过蛋白酶的水解作用而生成的，那么胰岛素原水解所需的水中的氢用于(　　)A．形成—COOH和—SHB．形成—COOH和连接碳的—HC．形成—SH和—

8、OHD．形成—NH2和—COOH15．