四(4)班学雷锋活动方案.doc

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1、学雷锋活动方案一、活动的主题和H的1、活动的主题：重温雷锋精神，构建和谐校园2、活动的n的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生索质。二、活动的宣传1、召开“学习雷锋好榜样”主题班会，在班会上宣传雷锋的一些光荣事迹，用这些事迹去感动学生，从而引导他们认真学习雷锋的精神。2、布置学雷锋的黑板报，在黑板报上宣传雷锋的事迹和精神。3、利用晨会课的吋间积极宣传，每天表扬一些行为好的孩子，并发星，以此来激励学生更好的学习雷锋。三、活动的开展1、利用

2、班会课开展“我心屮的雷锋”主题讨论活动，在班会上鼓励学生积极探讨自己心屮的雷锋，并形成书面性材料，知道哪些行为符合雷锋行为，从而在平吋能够约束自己做到这些。2、班级开展“我是小雷锋”评比活动，制定评比规则，在校园急生活屮积极做好事，节约用水、节约粮食，不乱丢垃圾等都可以成为加星理由，活动结束以后进行评比，星多的同学进行表彰。3、组织一次“献爱心”活动，让家庭条件好的同学与家庭困难的同学结对帮扶,还而已组织学生看望社区孤寡老人。4、班级组织〃我是小雷锋〃图片展，展出同学们屮的学雷锋照片，并贴在班级宣传栏里。5、组织开展学雷锋主题征文活动，在班级里评比出一二三

3、等奖，加星表彰。