高等师范院校大学生廉洁教育探析

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1、沈阳农业大学学报(社会科学版)，2010—01，12(1)：58—60JournalofShenyangAgriculturalUniversity(S0cialSciencesEdition)，2010—0l，12(1)：58-60高等师范院校大学生廉洁教育探析杨瑾瑜(漳州师范学院纪律检查委员会，福建漳州363000)摘要：廉洁教育是思想道德教育的重要内容。对大学生进行廉洁教育是高等师范院校培养目标实现及大学生实现自我成长成才的迫切需要。要从教书与育人相结合，营造廉政文化氛围；教育与自我教育相结合，培养学生自我

2、控制能力；思想政治教育与社会实践相结合，增强学生的社会责任感和使命感等途径切实提高廉洁教育的效果，培养大学生良好的思想道德品质。关键词：高等师范院校；大学生；廉洁教育；廉政文化；思想政治教育中图分类号：G651；G648．1文献标志码：A文章编号：1008—9713(2010)01—0058—03一、高等师范院校开展大学生廉洁教育的背景李继华的调查报告《“26岁现象”暴露年轻人的腐败》揭露了腐败正13益向青年逼近的可怕现实『1]。这不能不引起高等教育工作者的深思。高等师范院校的大学生大多会成为未来的人民教师，承担

3、着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，突显对其进行廉洁教育的重要性。廉洁的内涵在本质上是一项道德修养标尺和社会价值取向及政治行为准则，对人们产生积极的教化作用，不仅是中华民族传统美德，也是当前抵制贪得无厌、享乐至上、骄奢放纵思想和行为的有力武器，廉洁已成为当代大学生道德品质修养的应有之意。2005年1月，中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确指出：“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操”。20

4、05年7月113教育部下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，要求大中小学的廉洁教育在试点取得经验的基础上尽快全面铺开，2007年教育部又下发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，规定自2007年起在全国大中小学全面开展廉洁教育，其目的是教育引导学生树立廉洁意识，自觉从我做起，健康地成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作做出积极贡献。高等师范院校是培养人民教师的教育机构，它在整个教育体系中处在本源地位，其毕业生未来职业的特殊性决定了高等师范院校在全面开展

5、廉洁教育工作中承担着更大的责任与使命。高等师范院校应积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进大学生头脑的工作。二、高等师范院校进行大学生廉洁教育的必要性(一)构建社会主义和谐社会的必然要求随着经济全球化和我国改革开放的进一步深化，各种利益关系不断分化和重组，人们的价值观呈现多样化、多元化的趋向。在核心价值观发生扭曲的情况下，没有坚定的理想与信念，物欲的贪婪将极易腐蚀意志薄弱者，特别是那些没有经过艰苦生活锻炼的年轻人。高等师范院校大学生作为社会的一员，难免会受到社会上不良风气的影响，有的因此滋生了拜金主义、享乐主义和极端

6、个人主义思想，在不健康思想和不道德行为的影响下，腐败之风就可能悄然产生。高等师范院校培养的大学生是未来的人民教师，要加入到社会主义建设的大潮中去，其思想道德状况如何将直接影响着下一代的成长，影响到我国未来的发展。对其开展廉洁教育，在实践中启发大学生的道德觉悟，引导他们在现实生活中正确认识和处理个人与他人、集体和社会的关系，对于形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，建立团结互助、平等友爱、共同前进的新型人际关系，促进社会和谐，具有重要的作用。收稿日期：2009—09—07作者简介：杨瑾瑜(1982一)。女。漳州师范学院

7、实习研究员，从事高等教育管理研究。第1期杨瑾瑜：高等师范院校大学生廉洁教育探析·59·(二)高等师范院校培养目标实现的迫切需要高等师范院校是培养教师的摇篮，承担着为各级教育机构输送合格教师的重任。教师根据社会要求，有计划和有组织地对学生施以廉洁教育，使之成为合格的社会成员。教师的一言一行、举手投足都是学生最直接的榜样。因此，教师职业的道德含量极高，将成为人民教师的高等师范院校大学生不仅应该是高级“知识人”“技能人”，更应该是道德水准更高的“道德人”。从教育的层次与目标看，高等师范院校是直接与社会接轨的教师培养平台

8、，其毕业生将从这里走向教师工作岗位，教书育人。今天的高等师范院校大学生就是明天社会主义教育事业战线上的领导者、管理者和主力军。在这一人生的重要环节，对其进行廉洁教育，是在教会他们做事的同时，教会他们如何抵制诱惑，如何做人。从教育的内容和要求看，廉洁教育既是中华民族优秀文化传统教育、革命传统教育、伦理道德教育和法制教育等教育内容的重要组成部分，又有自身的独特内涵、基本体系和