高中化学：第二章《烃和卤代烃》练习人教版选修5.doc

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1、人教版选修5第二章《烃和卤代烃》备考题1、下列物质属于芳香烃，但不是苯的同系物的是A．③④B．②⑤C．①②⑤⑥D．②③④⑤⑥2、在苯的同系物中，加入少量酸性高锰酸钾溶液，振荡后褪色，正确的解释是A．苯的同系物分子中，碳原子数比苯多B．苯环受侧链影响，易被氧化C．侧链受苯环影响，易被氧化D．由于侧链与苯环的相互影响，使侧链和苯环均易被氧化3、下列关于苯乙烯(结构简式为)的叙述，错误的是A．可以和溴水反应B．是苯的同系物C．分子式为C8H8D．1mol苯乙烯可以和4molH2发生加成反应4、有机物分子中，原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项的事实不能说明上述观

2、点的是A．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．乙烯能发生加成反应，而乙烷不能发生加成反应C．苯与硝酸在加热的条件下发生取代反应，而甲苯在常温下就能与硝酸发生反应。D．苯与液溴在催化剂条件下能发生取代反应生成一溴苯，而甲苯发生取代反应生成三溴甲苯5、在卤代烃RCH2CH2X中化学键如右，则下列说法中正确的是A．当该卤代烃发生水解反应时，被破坏的键是①B．当该卤代烃发生水解反应时，被破坏的键是①和③C．当该卤代烃发生消去反应时，被破坏的键是①和④D．当该卤代烃发生消去反应时，被破坏的键是①和②6、要检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是A．加入溴水振荡，观察水层是

3、否有棕红色出现B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，观察有无浅黄色沉淀生成C．加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成D．加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成7、实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④10%NaOH溶液洗；⑤水洗。正确的操作顺序是A.①②③④⑤B.②④⑤③①C.④②③①⑤D.②④①⑤③8、NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A．标准状况下，11.2L的戊烷所含的分子数为0.5NAB．28g乙烯所含共用电子对数目为4NAC．标准状况

4、下，11.2L二氯甲烷所含分子数为0.5NAD．现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14g，其原子数为3NA10、下列一卤代烷，不能发生消去反应的是A．CH3CH2ClB．(CH3)2CHClC．(CH3)3CClD．(CH3)3CCH2Cl11、化学式为C4H5Cl的有机物，其结构不可能是A．只含一个双键的直链有机物B．含有两个双键的直链有机物C．含一个双键的环状有机物D．含两个环的环状有机物12、2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”(TheBirdNest）。有一类硼烷也好似鸟巢，故称为巢式硼烷。巢式硼烷除B10H14不与水反应外，其余均易与水反应生成氢气和硼酸，硼烷易被氧化。下

5、图是三种巢式硼烷，有关说法正确的是A．这类巢式硼烷的通式是CnHn+4B．2B5H9+12O25B2O3十9H2O，lmolB5H9完全燃烧转移25mol电子C．8个硼原子的巢式棚烷化学式应为B8H10D．硼烷与水反应是非氧化还原反应13、某有机物其结构简式为，关于该有机物下列叙述正确的是A．不能使酸性KMnO4溶液褪色B．能使溴水褪色C．在加热和催化剂作用下，最多能和4molH2反应D．一定条件下，能和NaOH醇溶液反应10、由M、N两种烃组成的混合物，当混合物质量一定时，无论M、N以何种比例混合，完全燃烧消耗氧气的质量为一恒量。对M、N两种烃的下面几种判断，一定正确的是：A．互为同分异

6、构体B．互为同系物C．具有相同的最简式D．烃中碳的质量分数相同，15、有5种烃：甲烷、乙炔、苯、环己烷、甲苯，分别取一定量的这些烃，完全燃烧后生成mmolCO2和nmolH2O，则⑴当m＝n时，该烃是环己烷⑵当m＝2n时，该烃是乙炔、苯⑶当2m＝n时，该烃是甲烷⑷当4m＝7n时，该烃是甲苯16、下图中的实验装置可以用于实验室制取乙炔。请填空：⑴图中A管的作用是调节水面的高度来控制反应的发生和停止，制取乙炔的化学反应方程式为CaC2＋H2O→Ca(OH)2＋CH≡CH↑。⑵乙炔通入酸性KMnO4溶液中，发生氧化反应，可以观察到紫色酸性高锰酸钾溶液逐渐褪色现象，若通入溴水中，发生加成反应，反应

7、方程式为略。⑶乙炔燃烧的化学方程式为CH≡CH＋2.5O2→2CO2＋H2O，燃烧时的现象为明亮火焰、黑色浓烟，为了安全，点燃乙炔前应该先验纯。17、人们对苯及芳香烃的认识有一个不断深化的过程。⑴由于苯的含碳量与乙炔相同，人们认为它是一种不饱和烃，写出分子式为C6H6的一种含两个叁键且无支链链烃的结构简式多种，合理即可。⑵已知分子式为C6H6的结构有多种，其中的两种为①这两种结构的区别表现在：定性方面（即化学性质方面）：