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时间:2020-04-13
《2020春二年级数学下册第四单元认识万以内的数第7课时万以内数的大小比较教学课件苏教版.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第7课时万以内数的大小比较认识万以内的数四情境导入家电大卖场你会比较下面电器的价格吗?情境导入探究新知(1)电视机和空调比,哪个价格低一些?我用估算的方法。2530不到3000,3180超过3000,所以2530<3180。知识点:比较万以内数的大小(1)电视机和空调比,哪个价格低一些?还可以先比较高位。2530318023<<探究新知(2)电视机和电冰箱比,哪个价格低一些?2530和2350千位上都是2,应该怎样比较呢?探究新知2530和2350千位上都是2,应该怎样比较呢?2530235022=25302350再比较百位
2、5>3>先比较千位探究新知自己再选两种商品比比价格,说说是怎样比较的。探究新知方法小结1.位数多的数比位数少的数大。2.两个数的位数相同时,要先比较最高位上的数字,最高位上的数字大的那个数就大;如果最高位上的数字相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。怎样比较两个数的大小?想想做做62306203>999910000<2.在里填上“>”或“<”。9898981089999568058608878787890879010011010>><><<想想做做9000>3100火箭飞行得快。3.想想做做小红的书可能有多少页?√4.想想
3、做做(1)四个人中,谁家的书最多?谁家的书第二多?谁家的书最少?冬冬家的书最多,丁丁家的书第二多,芳芳家的书最少。想想做做(2)兰兰家的书与其他人家比,可以怎样说?兰兰家的书比芳芳家的书多一些,比丁丁家的书少一些,比冬冬家的书少得多。想想做做拓展练习6.里最大能填几?59<4393136>13769117<11776853>834课堂小结小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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