浙江2018届高中物理第七章机械能守恒定律第11节能量守恒定律与能源课件新人教版.pptx

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1、第11节　能量守恒定律与能源[学考报告]知识内容能量守恒定律与能源考试要求学考选考dd基本要求1.了解各种不同形式的能，知道能量是一个重要的物理量2.知道能量守恒定律确立的两类重要事实3.叙述能量守恒定律的内容，认识建立能量守恒定律的重大意义，能用能量守恒的观点分析、解决实际问题4.了解能量耗散，了解自然界中的宏观过程的方向性5.感受节约能源、保护环境的紧迫性，认识节约能源、保护环境是每一个公民应具有的意识和素养发展要求了解能量守恒、能量转化和转移的方向性，认识能量守恒与能量可用的区别说明不要求用能量守恒定律

2、进行较复杂的定量计算[基础梳理]1.能量2.建立能量守恒定律的两个重要事实(1)确认了永动机的________(选填“可能”或“不可能”)性；(2)发现了各种自然现象之间能量的__________和______。3.能量守恒定律内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式_____为另一种形式，或者从一个物体______到别的物体，在_____或_____的过程中，能量的总量__________。4.能量守恒定律的理解某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加，且减少量和增加量一定______。

3、某个物体的能量减少，一定存在其他物体的能量增加，且减少量和增加量一定_____。不可能相互联系转化转化转移转化转移保持不变相等相等5.能量守恒定律的表达式(1)从不同状态看，E初＝E终；(2)从能的转化角度看，ΔE增＝ΔE减；(3)从能的转移角度看，ΔEA增＝ΔEB减。[即学即练]1.下列关于能量守恒定律的认识不正确的是()A.某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加B.某个物体的能量减少，必然有其他物体的能量增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机械——永动机不可能制成D.石子从空中落下，最后静止在

4、地面上，说明能量消失了解析A选项是指不同形式的能量间在转化，转化过程中能量是守恒的；B选项是指能量在不同的物体间发生转移，转移过程中能量是守恒的。这正好是能量守恒定律的两个方面——转化与转移，故A、B都正确；任何永动机都是不可能制成的，它违背了能量守恒定律，所以C正确；D选项中石子由于受空气阻力作用，机械能要转化成内能，当最后停止在地面上时机械能并没有消失，而是转化成了其他形式的能，能量守恒定律表明能量既不能创生，也不能消失，故D错误。答案D[基础梳理]1.能源：指能够提供可利用能量的______，它是人类社

5、会活动的物质基础。2.能量耗散：(1)能量耗散：燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去，就不会再次自动聚集起来供人类重新利用。电池中的化学能转化为电能，电能又通过灯泡转化成______和______，热和光被其他物质吸收之后变成周围环境的______，我们无法把这些内能收集起来重新利用。(2)能量耗散表明，在能源的利用过程中，即在能量的转化过程中，能量在数量上_________，但在可利用的品质上______了，从便于利用的变成__________的了。这是能源危机的深层次的含意，也是“自然界的能量虽然守恒，但还

6、是要节约能源”的根本原因。(3)能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的_______。物质内能光能内能虽未减少降低不便于利用方向性[典例精析]【例1】下列关于能源开发和利用的说法中正确的是()A.能源利用的过程是内能转化成机械能的过程B.要合理开发和节约使用核能、太阳能、风能、地热能、海洋能等常规能源C.能源利用的过程是一种形式的能向其他形式的能转化的过程D.无论是节约能源还是开发能源，我国都需要外国支援解析能源的利用过程实际上是一种形式的能向其他形式的能转化的过程，并不一定是单一的向机械能转化的

7、过程，所以C正确，A错误；B中的核能、风能、地热能、海洋能等属于新能源，而不是常规能源，故B错误；节约能源也好，开发能源也好，我国主要依靠自己，故D错误。答案C[即学即练]2.关于“能量耗散”的下列说法中，正确的是()①能量在转化过程中，有一部分能量转化为内能，我们无法把这些内能收集起来重新利用，这种现象叫做能量耗散②能量在转化过程中变少的现象叫做能量耗散③能量耗散表明，在能源的利用过程中，即在能量的转化过程中，能量的数量并未减少，但在可利用的品质上降低了，从便于利用的变成不便于利用的了，而自然界的能量守恒④

8、能量耗散表明，各种能量在不转化时是守恒的，但在转化时是不守恒的A.①③B.①④C.②③D.②④解析自然界中各种能量的总和是一定的，各种能量的转化是守恒的，只不过有些能量在转化后，不能再回收利用了，故选项A正确。答案A[基础梳理]1.功和能的关系可以从以下两个方面来理解(1)不同形式的能量之间的转化通过做功来实现，即做功的过程就是能量________的过程；(2)做了多少功就有多少能量从一种形式转化为