（北师大版）四年级数学下册课件天平游戏二.ppt

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1、天平游戏二北师大版四年级数学下册教学目标1.通过天平游戏，发现等式两边都加上（或都减去）同一个数，等式仍然成立，等式两边都乘上一个数（或都除以一个不为0的数），等式仍然成立。2.利用发现的等式性质，解简单的方程。练习(1)13.5-x=2(2)30+x=50.5练习：探究：如果等式两边都乘一个相同的数，等式还会成立吗？Xg10g天平的两边乘以或除以一个不为零的数，天平仍然平衡。Xg10gX=102X=10×2你知道吗？等式两边都乘以一个数（或除以一个不为0的数），等式任然成立。已知托盘天平的左盘中各放了三个5克的砝码，右盘中放了三个x克的砝码，要

2、使天平平衡，x应该为几？3x=5×3已知托盘天平的左盘中放了两个x克的砝码，右盘中放了两个10克的砝码，要使天平平衡，x应该为几？2x=10×2已知托盘天平的左盘上放了两个砝码，分别是x克和x克，右边的盘中放了四个5克的砝码，你能说出x是几吗？方程：x×4=380已知托盘天平的左边放了三个t克的砝码，右边放了三个5克的砝码，那么t是几呢？方程：解方程求出4x=380中的未知数x。（？）×4=380？=95方程两边都除以4：4x÷4=380÷4X=95你呢验算一下结果吗？4×95=380结果是正确的。3y=451.6X=3.36求未知数x4x=20

3、x÷7=121.6x=3.2x÷5=203、某地为便于残疾人轮椅通行，通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定：每1米高的斜坡，至少需要12米的水平宽度。（1）2米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？3米、4米、5米？（2）某建筑物前的空地长18米，那么此斜坡的最高多少米？我来总结本节课通过简单的天平游戏的学习，同学们要理解在等式的两边同时乘以或者除以一个不为0的数，等式仍然成立，并且能够在此基础上解简单的方程。