基础医学实验教学中心人体解剖学实验.pdf

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1、基础医学实验教学中心人体解剖学实验教学大纲目录Contents《人体解剖学》教学大纲（临床）..........................................................................................................5一、课程简介......................................................................................................................................5

2、二、课程目标......................................................................................................................................5（一）基本理论知识..................................................................................................................5（二）基本技能......................

3、....................................................................................................5（三）基本素质..........................................................................................................................5三、学习分配.........................................................

4、.............................................................................5四、理论教学目标和内容..................................................................................................................6第一单元绪论运动系总论、骨学............................................................................

5、........6第二单元关节学........................................................................................................................7第三单元肌学..........................................................................................................................7第四单元内脏学总论消化系统...............

6、.......................................................................8第五单元呼吸系统..................................................................................................................8第六单元泌尿系统...........................................................................................

7、.......................9第七单元男性生殖系统..........................................................................................................9第八单元女性生殖系统.....................................................................................