资源描述：
《2020版新教材高中语文8词语积累与词语解释课件部编版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第八单元词语积累与词语解释任务一 丰富词语积累【必备知识】1.语素(1)定义:最小的语音、语义结体,是最小的有意义的语言单位。(2)构词方式2.熟语(1)定义:是用词固定、语义结合紧密、语音和谐,能独立运用的词汇单位。(2)分类3.成语(1)来源:(2)特征:4.新词语【关键能力】一、正确使用成语的能力1.正确理解成语意义。成语的意义具有整体性且都有来源和适用对象及范围的特点。绝大部分成语需要透过字面意义去深刻理解,如果不了解成语的来源,不知道其适用对象和范围,仅从字面去简单、肤浅地理解成语意义,往往会造成误用。正确理解成语意义,需要做到以下几点:规律方法:2.辨析易混成语。
2、成语中有些是近义成语,有些是含有相同的词汇,所以容易混淆。对这类成语,可以从意义轻重、意义侧重点、范围大小、适用对象、感情色彩、语体色彩、语法搭配、关键语素等方面去辨析。二、正确理解和使用规范的新词语的能力1.辨别不规范的生造新词语。新词语中有一些生硬拼凑、格调低俗、不合规范、难以被人们接受的词语,对汉语的规范化造成消极的影响。我们要准确辨别并自觉抵制。2.正确理解和使用新词语。要了解新词语的来源,正确理解其含义和使用对象及场合,并在言语实践中正确使用。【学习活动】活动一:积累词语方法交流。活动指导1.备好专用的词语本子,分类摘录词语。2.将自己搜集、积累词语且行之有效的方法
3、,整理成文,在课堂交流会上与同学交流。积累词语方法示例一、集合法就是把含有相同特点的词语集合在一起进行积累掌握的方法。1.可以把含有相同部分的词语集合在一起,如:天长地久、天翻地覆、天高地厚、天花乱坠、天南地北、天昏地暗、天涯海角等,都以“天”开头;再如:平心静气、平易近人、平分秋色、平铺直叙、平步青云等,都以“平”字开头。2.可以把用反义词组成的词语集合在一起,如:南辕北辙、声东击西、大惊小怪、出生入死、前呼后拥、左思右想等。3.可以把重叠的词语集合在一起积累,如:浩浩荡荡、冒冒失失、隐隐约约、地地道道、家家户户等。二、接龙法就是用把一词的词尾同另一词的词头接起来的形式积累
4、词语的一种方法,如:“光明正大——大同小异——异曲同工——工工整整——整装待发——发号施令——令行禁止……”这种方法还有利于培养积累词语的兴趣,寓学于游戏之中。三、讲故事法即用讲述故事的方法来积累词语。有些成语是一个小故事或一则寓言的概括,有些成语来源于历史典故。能讲述这个故事,这个成语就记牢了,如:狐假虎威、刻舟求剑、闻鸡起舞、指桑骂槐、毛遂自荐、指鹿为马等。用这些方法,可以较快地掌握、积累更多的词语。活动二:小组分工合作,查阅工具书,说明下列成语来源,归纳类型,完成下列表格。成语:天衣无缝 画蛇添足 鹬蚌相争,渔人得利 痛心疾首成语来源成语出处意义故事神话故事______
5、_____________________________:“徐视其(织女)衣,并无缝。翰问之,谓翰曰:‘天衣本非针线为也。’”_________________________________________________________________天衣无缝前蜀牛峤《灵怪录·郭翰》喻指事物(多指诗文、话语等)浑成自然,细致完美,无破绽缺漏可寻。成语来源成语出处意义故事历史故事_____________________________:“蛇固无足,子安能为之足?”___________________________________画蛇添足《战国策·齐策二》比喻做事多余
6、,不但无益,反而有害。成语来源成语出处意义故事寓言故事_______________________________________:“蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。”__________________________________________鹬蚌相争,渔人得利《战国策·燕策二》比喻双方争持不下,让第三方得到了好处。成语来源成语出处意义古书成句_______________________________:“诸侯备闻此言,斯是用痛心疾首,昵就寡人。
7、”_______________________________痛心疾首《左传·成公十三年》形容痛恨到极点(疾首:头痛)。活动三:巧用成语学文言。1.依据成语理解、掌握古今异义词。请根据成语“狼狈不堪”“不堪设想”中的“堪”字的意义推求下列各句中的“堪”的意义。(1)人不堪其忧,回也不改其乐。()(2)今京不度,非制也,君将不堪。()﹒﹒(3)出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!()(4)满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?()﹒﹒参考答案:“不堪设想”中的“堪”意为“经得住,能忍受”,现在不常用,(1)(
