《矛和盾的集合》PPT课件.pptx

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1、矛是一种纯粹的刺杀兵器。其构造简单，只有矛头、矛柄两部分。矛头分为“身”和“骱（jiè）”两部分。矛身中部为“脊”，脊左右两边展开成带刃的矛叶，并向前聚集成锐利的尖锋。有的脊两侧带凹槽，称“饮血”，为矛头刺入人体时出血进气，以减少阻力。“骸”是用来连接脊的直筒，下粗上细便于装柄。盾，用于进攻时防御。文献中也称为“干”，可以掩蔽身体，防卫敌人的兵刃矢石的杀伤………….....通常和刺杀格斗类兵器，如刀、剑等配合使用。25矛和盾的集合读了课文题目之后，你想问什么问题呢？读了课文题目之后，你有什么问题呢？矛和盾为什么要结合？矛和盾是怎样结合的？矛和盾结合，结

2、果怎么样呢？听一听，画一画1、听录音，一边听，一边画出本课的生字和新词。2、认真读一读课文中所画出的生字与新词，不会的向同桌请教一下。3、带着所学的生字、新词把课文读熟。矛、盾、集、般、持、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退矛盾长矛盾牌金盾集合集团一般般配支持坚持一架支架乌龟海龟攻击进攻炮灰炮火坦然坦克战争战火神仙神速士兵官兵退步退休请同学们说一说:本课讲了一件什么事？这篇课文写的是发明家手持矛和盾，在与朋友比赛时，由矛和盾的长处想到了发明坦克。练一练1.看拼音，写词语。máodùn dào  tuìjíhéjiān  chí zhāo  jià   

3、jìn  gōng()（） （）（）（）（）Shìbīng  yì  bān  pàokǒu  tǎn  kè  zhànchǎng    shén  xiān()  ()()()()     ()2.我能区分下列形近字，并组词。龟（   ）   战（   ）  架（   ）般（   ）  炮（  ）退（  ）角（   ）   站（   ）  驾（   ）船（   ）  跑（  ）腿(   )3.把下列词语补充完整左（ ）右（  ）  难以（  ）（  ）大显（  ）（  ）（  ）（  ）大物   （  ）（  ）一团   合（   ）为（  ）矛和

4、盾为什么要结合呢？矛能攻击，盾能防御。自卫是为了更好的进攻。矛和盾是怎么结合的呢？把盾做成铁屋子，在铁屋子上开个小洞，从洞里深处进攻的长矛——枪口或炮口。把铁屋子装上轮子，安上履带，于是就发明了坦克。矛和盾结合，结果怎样呢？矛和盾的结合发明了坦克，坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。履带发明坦克的过程发现问题盾太小安全但不能进攻不会跑解决问题铁屋子装上枪口或炮口装上轮子安上履带对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就

5、一枪也戳不到我啦！”可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。通过这篇课文的学习，你得道了什么启发呢？谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。想一想，你还能用别的例子来说明这句话吗？是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。想一想同学们，在日常生活中，你们还知道哪些类似的“矛”+“盾”的发明呢？