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时间：2020-04-14
《课堂新坐标2016_2017学年高中生物第1章微生物培养技术第3节测定微生物的数量课件中图版选修.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、环节一环节二环节三直接计数法间接计数法显微镜直接悬液悬液单细胞菌体稀释平板系列稀释液培养基菌落数5～109910230～30010～100直接计数法统计菌数题号分析(1)在从试管中吸取酵母菌之前，应将试管轻轻振荡几次，目的是使酵母菌在培养液中均匀分布。酵母菌的培养液应置于适宜条件下，并且每隔24小时就要统计一次菌落数目(2)为了避免杂菌污染，实验中所用吸管、计数板等器具需进行灭菌处理(3)(4)解答时要注意以下两点：①统一单位；②注意体积的变化。400个小室共容纳液体总体积为0.1mm3，则80个小格容纳体积为：2×10－2mm3，含酵母菌48个，又因酵母
2、菌培养液总体积为100mL，统一单位后即可求出酵母菌个数土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
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