二年级语文下册6.1《我必须去》(第2课时)课件北师大版.pptx

二年级语文下册6.1《我必须去》(第2课时)课件北师大版.pptx

ID:52868933

大小:3.64 MB

页数:30页

时间:2020-03-29

二年级语文下册6.1《我必须去》(第2课时)课件北师大版.pptx_第1页
二年级语文下册6.1《我必须去》(第2课时)课件北师大版.pptx_第2页
二年级语文下册6.1《我必须去》(第2课时)课件北师大版.pptx_第3页
二年级语文下册6.1《我必须去》(第2课时)课件北师大版.pptx_第4页
二年级语文下册6.1《我必须去》(第2课时)课件北师大版.pptx_第5页
资源描述:

《二年级语文下册6.1《我必须去》(第2课时)课件北师大版.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测我必须去1第二课时1.有感情地朗读课文,了解课文内容,能从人物的语言体会心理活动。(难点)2.懂得信用高于一切个人利益的道理培养守信美德。(难点)学习目标通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题:从李丹的故事中你学到了什么?串珠问题:1.一读:读课文,说一声在去敬老院和去观看马戏表演两件事上,李丹是如何选择的?2.二画:在课文中画出李丹在两件事的选择上犹豫的句子。3.三品:体味李丹内心斗争的句子,说说

2、你从中体会到了什么。4.四思:从李丹的身上,你受到了什么启发?李丹准备完毕,刚要出门,电话铃响起来了。“喂,丹丹吗?”是爸爸!电话那头,爸爸的声音很急促,“丹丹,你快点出门,坐3路汽车到中山路下,我在车站等你。”爸爸的声音为什么很急促?因为马戏开演的时间快到了。语言描写什么是语言描写?语言描写是塑造人物形象的重要手段。包括人物的独白和对话。语言描写有什么作用?成功的语言描写能鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界。认识语言描写可是——李丹犹豫了。李丹为什么犹豫了?因为摆在她面前的是两种艰难的选择:一是到敬老院为爷

3、爷、奶奶们演出,二是去看有趣的马戏表演。而且二者只能选一种。“必须去吗?”爸爸问。李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷、奶奶,想起他们每次看表演时的笑脸,想起同学们在集合地点正等着自己,她对爸爸说:“是啊,我还有任务呢,必须去!”“必须去”说明李丹选择了去敬老院参加演出。这是因为她想起了敬老院的爷爷、奶奶们,想起了与同学们的约定,在为他人还是为自己、守信还是失信的选择面前,她的态度从犹豫到坚定。“必须”二字告诉我们信用高于一切。理解:语言、心理描写李丹信守约定,不去看自己非常喜欢的马戏表演,而去看望敬老院的爷爷、奶奶,说一说你在生活中应该怎么做?平时,我

4、答应别人的事,常常没有做到,今后,我要信守约定,答应别人的事就一定要完成。拓展同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题:学习了本课,我明白了人一定要信守承诺,约好的事就一定做到。从李丹的故事中你学到了什么?1.一读:读课文,说一声在去敬老院和去观看马戏表演两件事上,李丹是如何选择的?李丹选择了去看望敬老院的爷爷、奶奶。串珠问题:2.二画:在课文中画出李丹在两件事的选择上犹豫的句子。是啊,李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪!李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷、奶奶,想起他们每次

5、看表演时的笑脸,想起同学们在集合地点正等着自己,她对爸爸说:“是啊,我还有任务呢,必须去!”3.三品:体味李丹内心斗争的句子,说说你从中体会到了什么。我体会到李丹是一个信守承诺的好孩子。4.四思:从李丹的身上,你受到了什么启发?我们在生活中一定做一个讲究诚信的人。我必须去准备去敬老院表演节目——多想看爸爸支持看马戏表演不能失信于人课文结构——不能对老人、同学失信本文通过讲述李丹在看马戏与去敬老院为爷爷、奶奶们表演节目两件事之间,最终选择了遵守约定去为老人们表演节目的故事,教育我们要懂得守信的重要性,从小要培养守信的美德。课文主旨推荐阅读曾子杀猪孔

6、子有个学生叫曾子。有一次,曾子的妻子要去赶集,儿子哭闹着要跟着去,妻子就哄(hǒng)他说:“你在家等着,回来给你杀猪吃。”妻子回来,看见曾子正在磨(mó)刀准备杀猪,赶忙阻拦说:“你真的要杀猪给儿子吃?我原是哄他的。”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响。我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。我们要用自己的行动教育孩子从小做一个说话算话的人。”他果真把猪杀了。信言不美,美言不信。(《老子》)志不强者智不达,言不信者行不果。(《墨子》)人而无信,不知其可也。(《论语•为政》)所谓方者,内外相应也,言行相称也。(《韩非子》)国学诵读【

7、关于诚信的对联】做人有道唯诚信;处世无奇但善良。以诚共事,事事都能遂愿;凭信经商,商商有望兴隆。诚信善良,立品勿忘松作范;拼搏刻苦,治学当以竹为师。走进中华传统文化诚信小故事有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止。曾子说:“小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。”于是曾子把猪杀了。拓展积累课堂小结本文讲述了李丹在去敬老院和看马戏表演之间犹豫不决,最终选择去原来约定的敬老院,并得到了爸爸的夸奖的故事,让我们理解了“信用”的含

8、义,同时培养了我们诚实守信的优良品质。参考答案:文中的“必须”是李丹说的“必须去”。在观看马戏表演和去敬老院演出这两件事上,李丹坚决选择

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。